如圖所示的多面體中,ABCD是菱形,BDEF是矩形,ED⊥平面ABCD,∠BAD=
π
3
,AD=2.
(1)求證:平面FCB∥平面AED;
(2)若二面角A-EF-C為直二面角,求直線BC與平面AEF所成的角θ的正弦值.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,平面與平面平行的性質(zhì)
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)證明FB∥平面AED,BC∥平面AED,利用面面平行的判定定理可得結(jié)論;
(2)取EF的中點(diǎn)M,證明∠AMC就是二面角A-EF-C的平面角.解法1(幾何方法):延長(zhǎng)CB到G,使BC=BG,證明∠CGM為所求,可得結(jié)論;解法2(向量方法):求出平面AEF的法向量,利用向量的夾角公式,即可得出結(jié)論.
解答: (1)證明:矩形BDEF中,F(xiàn)B∥ED,--------(1分)
∵FB?平面AED,ED?平面AED,
∴FB∥平面AED,-(2分)
同理BC∥平面AED,-------(3分)
又FB∩BC=B,
∴平面FBC∥平面EDA.------(4分)
(2)解:取EF的中點(diǎn)M.
∵ED⊥面ABCD,ED∥FB,∴ED⊥AD,ED⊥DC,F(xiàn)B⊥BC,F(xiàn)B⊥AB
∵ABCD是菱形,BDEF是矩形,
∴△ADE,△EDC,△ABF,△BCF是全等三角形,
∴AE=AF,CE=CF,
∴AM⊥EF,CM⊥EF,
∴∠AMC就是二面角A-EF-C的平面角-------(8分)
解法1(幾何方法):
延長(zhǎng)CB到G,使BC=BG,由已知可得,ADBG是平行四邊形,又BDEF矩形,
∴AEFG是平行四邊形,A,E,F(xiàn),G共面,
由上證可知,AM⊥MC,CM⊥EF,EF,AM相交于M,
∴CM⊥平面AEFG,
∴∠CGM為所求.

由AD=2,∠DAB=60°,得AC=2
3

等腰直角三角形AMC中,AC=2
3
,可得MC=
6

直角三角形GMC中,sin∠CGM=
CM
CG
=
6
4

解法2(向量方法):以D為原點(diǎn),DC為y軸、DE為z軸,與DC垂直的直線為x軸,建立如圖的直角坐標(biāo)系,由AD=2.則M(
3
2
,
1
2
3
)
,C(0,2,0),平面AEF的法向量
n
=
MC
=(-
3
2
,
3
2
,-
3
)
,-------(12分)

CB
=
DA
=(
3
,-1,0)
,
cos<
n
,
CB
>=
n
CB
|
n
||
CB
|
=-
6
4
,
sinθ=
6
4
.---(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行、面面平行,考查線面角,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,正確找出線面角是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)方體中ABCD-A1B1C1D1,AB=BC=2,點(diǎn)E是棱DD1的中點(diǎn),過(guò)A1、C1、B三點(diǎn)的平面截去長(zhǎng)方體的一個(gè)角,又過(guò)A1、C1、E三點(diǎn)的平面再截去長(zhǎng)方體的另一個(gè)角得到如圖所示的幾何體ABCD-A1C1E
(1)若直線BC1與平面A1C1CA所成角的正弦值為
10
10
,求棱AA1的長(zhǎng).
(2)在(1)的前提下,求二面角E-A1C1-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,2)在拋物線Γ:y2=2px上.
(1)若△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在拋物線Γ上,記三邊AB,BC,CA所在直線的斜率分別為k1,k2,k3,求
1
k1
-
1
k2
+
1
k3
的值;
(2)若四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在拋物線Γ上,記四邊AB,BC,CD,DA所在直線的斜率分別為k1,k2,k3,k4,求
1
k1
-
1
k2
+
1
k3
-
1
k4
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選修4-5;不等式選講
已知a>0,b>0,a+b=1,求證:
(Ⅰ)
1
a
+
1
b
+
1
ab
≥8;
(Ⅱ)(1+
1
a
)(1+
1
b
)≥9.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知平行六面體ABCD-A1B1C1D1的底面為正方形,O1、O分別為上、下底面的中心,且A1在底面ABCD上的射影是O.
(1)求證:平面O1DC⊥平面ABCD;
(2)若∠A1AB=60°,求平面BAA1與平面CAA1的夾角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C1
|x|
a
+
|y|
b
=1(a>b>0)
所圍成的封閉圖形的面積為4
5
,曲線C1的內(nèi)切圓半徑為
2
5
3
.記曲線C2是以曲線C1與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的橢圓.設(shè)AB是過(guò)橢圓C2中心的任意弦,l是線段AB的垂直平分線,M是l上異于橢圓中心的點(diǎn).
(1)求橢圓C2的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若|MO|=m|OA|(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)點(diǎn)A在橢圓C2上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)M的軌跡方程;
(3)若M是l與橢圓C2的交點(diǎn),求△ABM的面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理科做)如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,BC∥AD,且AB=AD=2BC,頂點(diǎn)P在底面ABCD內(nèi)的射影恰好落在AB的中點(diǎn)O上.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)若PO=AB,求直線PD與AB所成角的余弦值;
(3)若平面APB與平面PCD所成的二面角為45°,求
PO
BC
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

P為雙曲線
x2
9
-
y2
16
=1
上一點(diǎn),F(xiàn)1、F2是它的兩個(gè)焦點(diǎn),當(dāng)∠F1PF2為鈍角時(shí),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線
x2
3
-y2=1的焦點(diǎn)到它的漸近線的距離為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案