【題目】
某工廠有100名工人接受了生產(chǎn)1000臺某產(chǎn)品的總?cè)蝿?wù),每臺產(chǎn)品由9個甲型裝置和3個乙型裝置配套組成,每個工人每小時能加工完成1個甲型裝置或3個乙型裝置.現(xiàn)將工人分成兩組分別加工甲型和乙型裝置.設(shè)加工甲型裝置的工人有x人,他們加工完甲型裝置所需時間為t1小時,其余工人加工完乙型裝置所需時間為t2小時.
設(shè)f(x)=t1+t2.
(Ⅰ)求f(x)的解析式,并寫出其定義域;
(Ⅱ)當(dāng)x等于多少時,f(x)取得最小值?
【答案】(1)f(x)=t1+t2=+,定義域為{x|1≤x≤99,x∈N*}(2)75
【解析】試題分析:(1)由 且, 可得, 根據(jù)實際意義可得定義域;(2)化為,根據(jù)基本不等式可得結(jié)果.
試題解析:(1)因為t1=,
t2==,
所以f(x)=t1+t2=+,
定義域為{x|1≤x≤99,x∈N*}.
(2)f(x)=1000(+)=10[x+(100-x)](+)
=10[10++].
因為1≤x≤99,x∈N*,所以>0,>0,
所以+≥2=6,
當(dāng)且僅當(dāng)=,即當(dāng)x=75時取等號.
答:當(dāng)x=75時,f(x)取得最小值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x)(x≠0)對于任意的x,y∈R且x,y≠0滿足f(xy)=f(x)+f(y).
(1)求f(1),f(﹣1)的值;
(2)求證:y=f(x)為偶函數(shù);
(3)若y=f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),解不等式 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)全集U=R,A={x|2x2﹣x=0},B={x|mx2﹣mx﹣1=0},其中x∈R,如果(UA)∩B=,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為3m的 圓形(O為圓心)鋁皮上截取一塊矩形材料OABC,其中點B在圓弧上,點A、C在兩半徑上,現(xiàn)將此矩形鋁皮OABC卷成一個以AB為母線的圓柱形罐子的側(cè)面(不計剪裁和拼接損耗),設(shè)矩形的邊長AB=xm,圓柱的體積為Vm3 .
(1)寫出體積V關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并指出定義域;
(2)當(dāng)x為何值時,才能使做出的圓柱形罐子體積V最大?最大體積是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x||x+1|<1},B={x|y= ,y∈R},則A∩RB=( )
A.(﹣2,1)
B.(﹣2,﹣1]
C.(﹣1,0)
D.[﹣1,0)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=kx,g(x)= .
(1)求函數(shù)g(x)= 的單調(diào)區(qū)間;
(2)若不等式f(x)≥g(x)在區(qū)間(0,+∞)上恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x>1},集合B={x|m≤x≤m+3};
(1)當(dāng)m=﹣1時,求A∩B,A∪B;
(2)若BA,求m的取值范圍.
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