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【題目】已知橢圓C:(a>b>0)的左焦點為F,C與過原點的直線相交于A,B兩點,連接AF,BF.若,,cos ∠ABF=,則C的離心率為(  )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

在△ABF中,由余弦定理得|AF|=6, 由橢圓的對稱性得B到右焦點的距離也是6, 由橢圓的定義知2a=6+8=14,又|AF|2+|BF|2=|AB|2進而得到三角形的形狀,由直角三角形中線的性質得到c=5,進而得到結果.

在△ABF中,由余弦定理得|AF|2=82+102-2×8×10×,解得|AF|=6,由橢圓的對稱性得B到右焦點的距離也是6,由橢圓的定義知2a=6+8=14,又|AF|2+|BF|2=|AB|2,所以∠AFB=90°,所以c=|FO|=|AB|=5(O為坐標原點),所以e.

故答案為:C.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=ex+bex﹣2asinx(a,b∈R).
(1)當a=0時,討論函數f(x)的單調區(qū)間;
(2)當b=﹣1時,若f(x)>0對任意x∈(0,π)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某中學作為藍色海洋教育特色學校,隨機抽取100名學生,進行一次海洋知識測試,按測試成績(假設考試成績均在[65,90)內)分組如下:第一組[65,70),第二組 [70,75),第三組[75,80),第四組 [80,85),第五組 [85,90).得到頻率分布直方圖如圖C34.

(1)求測試成績在[80,85)內的頻率;

(2)從第三、四、五組學生中用分層抽樣的方法抽取6名學生組成海洋知識宣講小組,定期在校內進行義務宣講,并在這6名學生中隨機選取2名參加市組織的藍色海洋教育義務宣講隊,求第四組至少有1名學生被抽中的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若a>0,b>0,則稱 為a,b的調和平均數.如圖,點C為線段AB上的點,且AC=a,BC=b,點O為線段AB中點,以AB為直徑做半圓,過點C作AB的垂線交半圓于D,連結OD,AD,BD.過點C作OD的垂線,垂足為E,則圖中線段OD的長度是a,b的算術平均數,那么圖中表示a,b的幾何平均數與調和平均數的線段,以及由此得到的不等關系分別是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數 ,實數a>0.
(Ⅰ)若a=2時,求函數f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若x>0時,不等式f(x)<0恒成立,求實數a的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知中心在原點,焦點在軸上,離心率為的橢圓過點.

(1)求橢圓方程;

(2)設不過原點O的直線,與該橢圓交于PQ兩點,直線OPOQ的斜率依次為,滿足,求的值.

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【題目】如圖所示,已知拋物線C1:x2=2py的焦點在拋物線C2,點P是拋物線C1上的動點.

(1)求拋物線C1的方程及其準線方程;

(2)過點P作拋物線C2的兩條切線,M,N分別為兩個切點,設點P到直線MN的距離為d,求d的最小值.

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【題目】如圖,已知橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,以橢圓C的左頂點T為圓心作圓T:(x+2)2+y2=r2(r>0),設圓T與橢圓C交于點M與點N.

(1)求橢圓C的方程;
(2)求 的最小值,并求此時圓T的方程;
(3)設點P是橢圓C上異于M,N的任意一點,且直線MP,NP分別與x軸交于點R,S,O為坐標原點,求證:|OR||OS|為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知A(1,2),B(a,1),C(2,3),D(-1,b)(a,b∈R)是復平面上的四個點,且向量對應的復數分別為z1,z2.

(1)z1+z2=1+i,z1,z2;

(2)|z1+z2|=2,z1-z2為實數,a,b的值.

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