如圖程序框圖表示的算法是（　�。�
A、將a、b、c按從小到大輸出
B、將a、b、c按從大到小輸出
C、輸出a、b、c三數(shù)中的最大數(shù)
D、輸出a、b、c三數(shù)中的最小數(shù)
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：分析已知中程序框圖中兩個條件框及相應(yīng)分支中輸出的值，可得該程序的功能是輸出a、b、c三數(shù)中的最大數(shù)．
解答： 解：若滿足c＞a，且c＞b，則輸出c，
此時c為a、b、c三數(shù)中的最大數(shù)，
若不滿足c＞a，且c＞b，則a、b、c三數(shù)中的最大數(shù)在a，b之間，
若滿足b＞a，則輸出b，
此時b為a、b、c三數(shù)中的最大數(shù)，
若不滿足b＞a，則輸出a，
此時a為a、b、c三數(shù)中的最大數(shù)，
故程序的功能是輸出a、b、c三數(shù)中的最大數(shù)，
故選：C
點評：本題考查的知識點是程序框圖，熟練掌握分支結(jié)構(gòu)程序的功能是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，AB=
2
，BC=3，且∠ABC=45°，以BC為一直角邊在BC的下方作Rt△EBC，BE=2．連結(jié)BD，過點E作EF平行BD，且EF=BD（點D，F(xiàn)在直線BE的同側(cè)），則?ABCD與△BEF的面積之比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于空間中的三條直線，有以下四個條件：
①三條直線兩兩相交；
②三條直線兩兩平行；
③三條直線共點；
④兩直線相交，第三條平行于其中一條與另個一條相交．
其中使這三條直線共面的充分條件有
 
個．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn，并滿足an+2=2an+1-an，a6=4-a4，則S9=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知雙曲線
x2
a2
+
y2
b2
=1的左、右焦點分別為F1、F2，以|F1F2|為直徑的圓與雙曲線漸近線的一個交點為（3，4），則此雙曲線的方程為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{n2+n}中的項不能是（　�。�
A、380B、342
C、321D、306

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知雙曲線C：
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）的左、右焦點分別為F1，F(xiàn)2，點M（1，2）為雙曲線C右支上一點，且F2在以線段MF1為直徑的圓的圓周上，則雙曲線C的離心率為（　　）
A、
2
+1
B、2
2
-1
C、3+2
2
D、
6
+
2
2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（文科）sin
2009
4
π等于（　�。�
A、1
B、-1
C、
2
2
D、-
2
2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，多面體ABCDEFG中，F(xiàn)A⊥平面ABCD，F(xiàn)A∥BG∥DE，BG=
1
4
AF，DE=
3
4
AF，四邊形ABCD是正方形，AF=AB．
（1）求證：GC∥平面ADEF；
（2）求二面角C-GE-D余弦值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案