【題目】設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,若滿足條件:存在區(qū)間,使上的值域?yàn)?/span>,則稱不動(dòng)函數(shù)”.

1)求證:函數(shù)不動(dòng)函數(shù);

2)若函數(shù)不動(dòng)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】1)見解析;(2.

【解析】

1)可判斷上單調(diào)遞增,取,得出;取,得出.即在區(qū)間上的值域?yàn)?/span>,即得出不動(dòng)函數(shù);

2)可判斷上單調(diào)遞增,根據(jù)是“不動(dòng)函數(shù)”可得出,存在使得函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?/span>.從而得出方程上至少有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.即上至少有2個(gè)解,等價(jià)于的圖像至少有2個(gè)交點(diǎn),研究函數(shù)圖像即可求出的取值范圍.

1)要證:存在區(qū)間使得上的值域?yàn)?/span>

又由于是一個(gè)單調(diào)遞増的函數(shù),

故只需證存在實(shí)數(shù)滿足,且有

觀察得,,

即存在,符合題意,

故函數(shù)不動(dòng)函數(shù)”.

2)由題,定義域?yàn)?/span>,即存在實(shí)數(shù)滿足,使得在區(qū)間上的值域?yàn)?/span>

由于在定義域上單調(diào)遞増,從而有

該方程組等價(jià)于方程有至少2個(gè)解,

上至少有2個(gè)解,

的圖像至少有2個(gè)交點(diǎn),

,則,且,從而有,

,配方得,

,作出的圖像可知,時(shí)有兩個(gè)交點(diǎn),

綜上,的取值范圍為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,手機(jī)的功能逐漸強(qiáng)大,很大程度上代替了電腦、電視.為了了解某高校學(xué)生平均每天使用手機(jī)的時(shí)間是否與性別有關(guān),某調(diào)查小組隨機(jī)抽取了30名男生、20名女生進(jìn)行為期一周的跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:

平均每天使用手機(jī)超過3小時(shí)

平均每天使用手機(jī)不超過3小時(shí)

合計(jì)

男生

25

5

30

女生

9

11

20

合計(jì)

34

16

50

(1)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為學(xué)生使用手機(jī)的時(shí)間長短與性別有關(guān)?

(2)在這20名女生中,調(diào)查小組發(fā)現(xiàn)共有15人使用國產(chǎn)手機(jī),在這15人中,平均每天使用手機(jī)不超過3小時(shí)的共有9人.從平均每天使用手機(jī)超過3小時(shí)的女生中任意選取3人,求這3人中使用非國產(chǎn)手機(jī)的人數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

參考公式:

P(K2≥k0)

0.500

0.400

0.250

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

k0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中, , 兩兩垂直, ,且, .

(1)求二面角的余弦值;

(2)已知點(diǎn)為線段上異于的點(diǎn),且,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線x2=4y

(1)求拋物線在點(diǎn)P(2,1)處的切線方程;

(2)若不過原點(diǎn)的直線l與拋物線交于A,B兩點(diǎn)(如圖所示),且OAOB,|OA|=|OB|,求直線l的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一研究性學(xué)習(xí)小組對春季晝夜溫差大小與某大豆種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了41日至45日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100顆種子的發(fā)芽數(shù),得到如下數(shù)據(jù):

日期

41

42

43

44

45

溫差攝氏度

8

12

13

11

10

發(fā)芽數(shù)

18

26

30

25

20

該學(xué)習(xí)組所確定的研究方案是:先從這5組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是相鄰2天的數(shù)據(jù)的概率;

2)若選取的是41日與45日這2組數(shù)據(jù)做檢驗(yàn),請根據(jù)42日至44日這3組數(shù)據(jù)求出關(guān)于的線性回歸方程;

3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)所得的線性回歸方程是否可靠?

參考公式和數(shù)據(jù):,,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為矩形,平面,的中點(diǎn),是線段上的一動(dòng)點(diǎn).

(1)當(dāng)是線段的中點(diǎn)時(shí),證明:平面

(2)當(dāng)求二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校微信公眾號收到非常多的精彩留言,學(xué)校從眾多留言者中抽取了100人參加“學(xué)校滿意度調(diào)查”,其留言者年齡集中在之間,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,做出頻率分布直方圖如下:

(1)求這100位留言者年齡的平均數(shù)和中位數(shù);

(2)學(xué)校從參加調(diào)查的年齡在的留言者中,按照分層抽樣的方法,抽出了6人參加“精彩留言”經(jīng)驗(yàn)交流會,贈(zèng)與年齡在的留言者每人一部價(jià)值1000元的手機(jī),年齡在的留言者每人一套價(jià)值700元的書,現(xiàn)要從這6人中選出3人作為代表發(fā)言,求這3位發(fā)言者所得紀(jì)念品價(jià)值超過2300元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某省為了確定合理的階梯電價(jià)分檔方案,對全省居民用量進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,得到居民月用電量(單位:度)的頻率分布直方圖(如圖所示),求:

1)若要求80%的居民能按基本檔的電量收費(fèi),則基本檔的月用電量應(yīng)定為多少度?

2)由頻率分布直方圖可估計(jì),居民月用電量的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)分別是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的值域;

2)設(shè), , ,求函數(shù)的最小值;

3)對(2)中的,若不等式對于任意的時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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