設(shè)函數(shù)．

（1）令，判斷并證明在上的單調(diào)性，并求；

（2）求函數(shù)在定義域上的最小值；

（3）是否存在實(shí)數(shù)，滿足，使得在區(qū)間上的值域也為．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西懷仁一中高二文上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

方程所表示的曲線是（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西大同一中高二理12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有下列四個(gè)命題：

①“若，則互為相反數(shù)”的逆命題；

②“全等三角形的面積相等”的否命題；

③“若，則有實(shí)根”的否命題；

④“直角三角形有兩個(gè)角是銳角”的逆命題.

其中是真命題的是（ ）

A．①② B．②③

C. ①③ D．③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，設(shè)：函數(shù)在上單調(diào)遞減；：函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018062807021686808698/SYS201806280702326783647314_ST/SYS201806280702326783647314_ST.007.png">，如果和只有一個(gè)是對(duì)的，則的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，則（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建連城縣二中高三理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在中角、、的對(duì)邊分別為、、，設(shè)向量，，且，．

（1）求的取值范圍；

（2）若，試確定實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆福建連城縣二中高三理上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)動(dòng)直線與函數(shù)和的圖象分別交于、兩點(diǎn)，則的最大值為（ ）

A． B． C．2 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽淮北一中高三文上學(xué)期四模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

直線 與交于第一象限， 當(dāng)點(diǎn)在不等式組 表示的區(qū)域上運(yùn)動(dòng)時(shí)，的最大值為，則實(shí)數(shù)_________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一周考12.18數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）已知函數(shù).求的極大值和極小值.

（2）已知是實(shí)數(shù)，1和-1是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn).

①求和的值；

②設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，求的極值點(diǎn).

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