如圖,是底部不可到達的一個塔型建筑物,為塔的最高點.現(xiàn)需在對岸測出塔高,甲、乙兩同學各提出了一種測量方法,甲同學的方法是:選與塔底在同一水平面內的一條基線,使三點不在同一條直線上,測出及的大。ǚ謩e用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),另外需在點測得塔頂的仰角(用表示測量的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.乙同學的方法是:選一條水平基線,使三點在同一條直線上.在處分別測得塔頂的仰角(分別用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.請從甲或乙的想法中選出一種測量方法,寫出你的選擇并按如下要求完成測量計算:①畫出測量示意圖;②用所敘述的相應字母表示測量數(shù)據(jù),畫圖時按順時針方向標注,按從左到右的方向標注;③求塔高.
科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年遼寧省高三高考壓軸理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,是底部不可到達的一個塔型建筑物,為塔的最高點.現(xiàn)需在對岸測出塔高,甲、乙兩同學各提出了一種測量方法,甲同學的方法是:選與塔底在同一水平面內的一條基線,使三點不在同一條直線上,測出及的大小(分別用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),另外需在點測得塔頂的仰角(用表示測量的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.乙同學的方法是:選一條水平基線,使三點在同一條直線上.在處分別測得塔頂的仰角(分別用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.
請從甲或乙的想法中選出一種測量方法,寫出你的選擇并按如下要求完成測量計算:①畫出測量示意圖;②用所敘述的相應字母表示測量數(shù)據(jù),畫圖時按順時針方向標注,按從左到右的方向標注;③求塔高.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆河北正定中學高一下學期第2次考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,是底部不可到達的一個塔型建筑物,為塔的最高點.現(xiàn)需在對岸測出塔高,甲、乙兩同學各提出了一種測量方法.
甲同學的方法是:選與塔底在同一水平面內的一條基線,使三點不在同一
條直線上,測出及的大。ǚ謩e用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),另外需在點測得塔頂的仰角(用表示測量的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.
乙同學的方法是:選一條水平基線,使三點在同一條直線上.在處分別測得塔頂的仰角(分別用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.
請從甲或乙的想法中選出一種測量方法,寫出你的選擇并按如下要求完成測量計算:①畫出測量示意圖;②用所敘述的相應字母表示測量數(shù)據(jù),畫圖時按逆時針方向標注,按從左到右的方向標注;③求塔高.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年寧夏高三第一次模擬考試文科數(shù)學試卷 題型:解答題
如圖,是底部不可到達的一個塔型建筑物,為塔的最高點.現(xiàn)需在塔對岸測出塔高, 甲、乙兩同學各提出了一種測量方法,甲同學的方法是:選與塔底在同一水平面內的一條基線,使不在同一條直線上,測出及的大。ǚ謩e用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),另外需在點測得塔頂的仰角(用表示測量的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.乙同學的方法是:選一條水平基線,使三點在同一條直線上.在處分別測得塔頂的仰角(分別用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.請從甲或乙的想法中選出一種測量方法,寫出你的選擇并按如下要求完成測量計算:①畫出測量示意圖;②用所敘述的相應字母表示測量數(shù)據(jù),畫圖時按順時針方向標注,按從左到右的方向標注;③求塔高.
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科目:高中數(shù)學 來源:寧夏銀川一中2011-2012學年高三第一次模擬試題-數(shù)學(文) 題型:解答題
如圖,是底部不可到達的一個塔型建筑物,為塔的最高點.現(xiàn)需在塔對岸測出塔高,甲、乙兩同學各提出了一種測量方法,甲同學的方法是:選與塔底在同一水平面內的一條基線,使不在同一條直線上,測出及的大。ǚ謩e用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),另外需在點測得塔頂的仰角(用表示測量的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.乙同學的方法是:選一條水平基線,使三點在同一條直線上.在處分別測得塔頂的仰角(分別用表示測得的數(shù)據(jù))以及間的距離(用表示測得的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高.請從甲或乙的想法中選出一種測量方法,寫出你的選擇并按如下要求完成測量計算:①畫出測量示意圖;②用所敘述的相應字母表示測量數(shù)據(jù),畫圖時按順時針方向標注,按從左到右的方向標注;③求塔高.
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