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當0 < θ <時,函數y = ( 1 ) ( 1 )的最大值是(   )

(A) 1         (B)2          (C)2 3         (D)3 2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設函數

(Ⅰ) 證明: 當0< a < b ,且時,ab >1;

(Ⅱ) 點P (x0, y0 ) (0< x0 <1 )在曲線y=f(x)上,求曲線在點P處的切線與x軸和y軸的正向所圍成的三角形面積表達式(用x0表達).

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知yx(x-1)(x+1)的圖像如圖所示,今考慮f(x)=x(x-1)(x+1)+0.01,對于方程式f(x)=0根的情況,以下說法正確的是________.(填上正確的序號)

①有三個實根;

②當x<-1時,恰有一實根;

③當-1<x<0時,恰有一實根;

④當0<x<1時,恰有一實根;

⑤當x>1時,恰有一實根.

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省高三下學期5月高考沖刺文科數學(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)設函數

(I)求的單調區(qū)間;

(II)當0<a<2時,求函數在區(qū)間上的最小值.

 

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科目:高中數學 來源:2014屆浙江省高一12月階段性檢測數學試卷 題型:選擇題

當0<a<b<1時,下列不等式中正確的是           (     )

A.            B.   

   C.           D.

 

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科目:高中數學 來源:2009-2010學年深圳高級中學高二下學期期末測試數學(理) 題型:解答題

(本小題滿分14分) 已知函數,(x>0).

(1)當0<a<b,且f(a)=f(b)時,求的值  ;   

(2)是否存在實數a,ba<b),使得函數y=f(x)的定義域、值域都是[a,b],若存在,求出a,b的值,若不存在,請說明理由.

(3)若存在實數aba<b),使得函數y=f(x)的定義域為 [a,b]時,值域為 [mamb],(m≠0),求m的取值范圍.

 

 

 

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