【題目】設(shè)函數(shù)是偶函數(shù).
(1)求不等式的解集;
(2)若不等式對任意實(shí)數(shù)成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若在上有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
(1)由f(﹣x)=f(x),可求得k=2.由,即,即可求得不等式的解集;
(2)由得,結(jié)合對勾函數(shù)的圖象與性質(zhì)求最值即可.
(3)原題意可轉(zhuǎn)化在上有解,即等價于在上有解.
(1)因?yàn)?/span>是偶函數(shù),所以恒成立,
即 恒成立,也即恒成立,
所以.
由得,
解得或,即或,
所以不等式的解集為.
(2)不等式即為,即,
因?yàn)?/span>,當(dāng)且僅當(dāng)時,取等號.所以,
由函數(shù)在上是增函數(shù)知的最小值為3,
所以,故實(shí)數(shù)的取值范圍是.
(3)
在上有零點(diǎn),
即為在上有解,
因?yàn)?/span>,所以,
所以條件等價于在上有解.
令,則,令,則在上單調(diào)遞增,
因此,,.
設(shè),任取,則,
.
若,則,所以,即在上單調(diào)遞增;
若,則,所以,即在上單調(diào)遞減.
所以函數(shù)在時取得最小值,且最小值,
所以,
從而,滿足條件的實(shí)數(shù)的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,定長為3的線段兩端點(diǎn)、分別在軸,軸上滑動,在線段上,且.
(1)求點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)是軌跡上一點(diǎn),從原點(diǎn)向圓作兩條切線分別與軌跡交于點(diǎn),,直線,的斜率分別記為,.
①求證:;
②求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分12分)
已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離的最
小值為,離心率為。
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)(1,0)作直線交于、兩點(diǎn),試問:在軸上是否存在一個定點(diǎn),使為定值?若存在,求出這個定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,若存在區(qū)間,使得稱區(qū)間為函數(shù)的“和諧區(qū)間”.
(1)請直接寫出函數(shù)的所有的“和諧區(qū)間”;
(2)若為函數(shù)的一個“和諧區(qū)間”,求的值;
(3)求函數(shù)的所有的“和諧區(qū)間”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論錯誤的是( )
A. f(x)的一個周期為-2π
B. y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=對稱
C. f(x+π)的一個零點(diǎn)為x=
D. f(x)在單調(diào)遞減
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(且)
(1)判斷并證明的奇偶性;
(2)求使的的取值范圍;
(3)若,是否存在實(shí)數(shù),使得有三個不同的零點(diǎn),若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓的圓心在拋物線上,圓過原點(diǎn)且與拋物線的準(zhǔn)線相切.
(1)求該拋物線的方程;
(2)過拋物線焦點(diǎn)的直線交拋物線于, 兩點(diǎn),分別在點(diǎn), 處作拋物線的兩條切線交于點(diǎn),求三角形面積的最小值及此時直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=-x2+4x.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)在給定的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)在R上的圖象(不用列表);
(3)討論直線y=m(m∈R)與y=f(x)的圖象的交點(diǎn)個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}.
(1)求U(A∩B);
(2)若集合C={x|2x+a>0},滿足B∪C=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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