【題目】港珠澳大橋是一座具有劃時代意義的大橋.它連通了珠海、香港、澳門三地,大大縮短了三地的時空距離,盤活了珠江三角洲的經(jīng)濟(jì),被譽(yù)為新的世界七大奇跡.截至201910238點(diǎn),珠海公路口岸共驗(yàn)放出入境旅客超過1400萬人次,日均客流量已經(jīng)達(dá)到4萬人次,驗(yàn)放出入境車輛超過70萬輛次,2019年春節(jié)期間,客流再次大幅增長,日均客流達(dá)8萬人次,單日客流量更是創(chuàng)下11.3萬人次的最高紀(jì)錄.2019年從五月一日開始的連續(xù)100天客流量頻率分布直方圖如圖.

1)求這100天中,客流量超過4萬的頻率;

2)①同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值代替,根據(jù)頻率分布直方圖.估計客流量的平均數(shù).

②求客流量的中位數(shù).

【答案】10.55;(2)①4.15;②4.125.

【解析】

1)根據(jù)頻率分布直方圖,可求得客流量超過4萬的頻率;

2)由頻率分布直方圖,結(jié)合平均數(shù)與中位數(shù)的求法即可得解.

1)頻率為

2)①平均值為

②設(shè)中位數(shù)為,

解得中位數(shù)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年俄羅斯世界杯共有32支球隊(duì)參賽,將32支球隊(duì)分為8個小組,每個小組有4支球隊(duì),各個小組首先進(jìn)行小組賽,小組賽采用單循環(huán)制,即小組內(nèi)的每支球隊(duì)都與本小組的其他球隊(duì)進(jìn)行一場比賽,球迷小王喜歡的4支球隊(duì)分別為西班牙隊(duì)、法國隊(duì)、德國隊(duì)和韓國隊(duì),其中西班牙隊(duì)在B組,法國隊(duì)在C組,德國隊(duì)和韓國隊(duì)同在F.小王要從自己喜歡的4支球隊(duì)的所有小組賽中,選擇5場比賽觀看,則至少觀看2場法國隊(duì)比賽的方法有_____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), ,

(1)若,且在其定義域上存在單調(diào)遞減區(qū)間,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)設(shè)函數(shù) ,若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)設(shè)函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于點(diǎn)、,過線段的中點(diǎn)作軸的垂線分別交, 于點(diǎn)、,證明: 在點(diǎn)處的切線與在點(diǎn)處的切線不平行.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.對具有線性相關(guān)關(guān)系的變量有一組觀測數(shù)據(jù),其線性回歸方程是,且,則實(shí)數(shù)的值是

B.正態(tài)分布在區(qū)間上取值的概率相等

C.若兩個隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的值越接近于1

D.若一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)都是2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】港珠澳大橋是一座具有劃時代意義的大橋.它連通了珠海香港澳門三地,大大縮短了三地的時空距離,盤活了珠江三角洲的經(jīng)濟(jì),被譽(yù)為新的世界七大奇跡.截至201910238點(diǎn),珠海公路口岸共驗(yàn)放出入境旅客超過1400萬人次,日均客流量已經(jīng)達(dá)到4萬人次,驗(yàn)放出入境車輛超過70萬輛次,2019年春節(jié)期間,客流再次大幅增長,日均客流達(dá)8萬人次,單日客流量更是創(chuàng)下11.3萬人次的最高紀(jì)錄.

2019年從五月一日開始的連續(xù)100天客流量頻率分布直方圖如下

1)①同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值代替,根據(jù)頻率分布直方圖.估計客流量的平均數(shù).

②求客流量的中位數(shù).

2)設(shè)這100天中客流量超過5萬人次的有天,從這天中任取兩天,設(shè)為這兩天中客流量超過7萬人的天數(shù).的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)a=-2時,求函數(shù)f(x)的極值;

2)若ln[e(x+1)]≥2- f(-x)對任意的x[0+∞)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在全面抗擊新冠肺炎疫情這一特殊時期,我市教育局提出“停課不停學(xué)”的口號,鼓勵學(xué)生線上學(xué)習(xí).某校數(shù)學(xué)教師為了調(diào)查高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績與線上學(xué)習(xí)時間之間的相關(guān)關(guān)系,在高三年級中隨機(jī)選取名學(xué)生進(jìn)行跟蹤問卷,其中每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間不少于小時的有人,在這人中分?jǐn)?shù)不足分的有人;在每周線上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間不足于小時的人中,在檢測考試中數(shù)學(xué)平均成績不足分的占.

1)請完成列聯(lián)表;并判斷是否有的把握認(rèn)為“高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間有關(guān)”;

分?jǐn)?shù)不少于

分?jǐn)?shù)不足

合計

線上學(xué)習(xí)時間不少于小時

線上學(xué)習(xí)時間不足小時

合計

2)在上述樣本中從分?jǐn)?shù)不足于分的學(xué)生中,按照分層抽樣的方法,抽到線上學(xué)習(xí)時間不少于小時和線上學(xué)習(xí)時間不足小時的學(xué)生共名,若在這名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,求這人每周線上學(xué)習(xí)時間都不足小時的概率.(臨界值表僅供參考)

(參考公式,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)將的方程化為普通方程,將的方程化為直角坐標(biāo)方程;

(2)已知直線的參數(shù)方程為,為參數(shù),且),交于點(diǎn)交于點(diǎn),且,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

1)若,求的極坐標(biāo)方程;

2)若恰有4個公共點(diǎn),求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案