已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在x=1時(shí)取得極大值
52
,求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)在(1)條件下,求函數(shù)的最大值和單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若函數(shù)f(x)圖象上任意不同的兩點(diǎn)連線斜率小于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則可得f′(x),由題意得:
f(1)=-3+2a=0
f(1)=-1+a+b=
5
2
.解出并驗(yàn)證即可;
(2)利用(1)及其f′(x)>0即可得出其單調(diào)遞增區(qū)間,
(3)設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),點(diǎn)B(x2,y2)是f(x)圖象上兩不同點(diǎn),不妨設(shè)x1<x2,則kAB=
y1-y2
x1-x2
<1,可化為f(x1)-x1>f(x2)-x2.設(shè)g(x)=f (x)-x,則g(x)=-x3+ax2-x+b在R上單調(diào)遞減.即g'(x)=-3x2+2ax-1≤0在R上恒成立,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可得出.
解答:解:(1)f′(x)=-3x2+2ax,由題意得:
f(1)=-3+2a=0
f(1)=-1+a+b=
5
2
.解得
a=
3
2
b=2

經(jīng)驗(yàn)證f(x)在x=1時(shí)取得極大值.
a=
3
2
b=2

(2)由(1)可知:f′(x)=-3x2+3x=-3x(x-1).
由f′(x)>0,解得0<x<1.
∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,1).
f(x)無(wú)最大值.
(3)設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),點(diǎn)B(x2,y2)是f(x)圖象上兩不同點(diǎn),不妨設(shè)x1<x2
kAB=
y1-y2
x1-x2
<1,∴y1-y2>x1-x2,即y1-x1>y2-x2
即f(x1)-x1>f(x2)-x2
設(shè)g(x)=f (x)-x,則g(x)=-x3+ax2-x+b在R上單調(diào)遞減.
∴g'(x)=-3x2+2ax-1≤0在R上恒成立,
∴△=(2a)2-12≤0,解得-
3
≤a≤
3

∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為[-
3
,
3
]
點(diǎn)評(píng):熟練掌握利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值、恒成立問(wèn)題等價(jià)轉(zhuǎn)化方法等是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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