【題目】已知實數(shù)x,y滿足x2+y2﹣6x+8y﹣11=0,則 的最大值= , |3x+4y﹣28|的最小值=

【答案】11;5
【解析】解:化方程x2+y2﹣6x+8y﹣11=0為(x﹣3)2+(y+4)2=36.

令x﹣3=6cosθ,y+4=6sinθ,

則x=3+6cosθ,y=﹣4+6sinθ,

= = (tanα= ).

的最大值為 ;

|3x+4y﹣28|=|9+18cosθ﹣16+24sinθ﹣28|=|24sinθ+18cosθ﹣35|=|30sin(θ+β)﹣35|(tanβ= ).

∴|3x+4y﹣28|的最小值為|30﹣35|=5.

所以答案是:11,5.

【考點精析】本題主要考查了圓的參數(shù)方程和直線與圓的三種位置關系的相關知識點,需要掌握圓的參數(shù)方程可表示為;直線與圓有三種位置關系:無公共點為相離;有兩個公共點為相交,這條直線叫做圓的割線;圓與直線有唯一公共點為相切,這條直線叫做圓的切線,這個唯一的公共點叫做切點才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線l的參數(shù)方程為 (其中t為參數(shù)).現(xiàn)以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρ=6cosθ.
(Ⅰ) 寫出直線l普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(Ⅱ) 過點M(﹣1,0)且與直線l平行的直線l1交C于A,B兩點,求|AB|.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義域為(0,+∞)的單調函數(shù),若對任意的x∈(0,+∞),都有 ,且方程|f(x)﹣3|=x3﹣6x2+9x﹣4+a在區(qū)間(0,3]上有兩解,則實數(shù)a的取值范圍是(
A.0<a≤5
B.a<5
C.0<a<5
D.a≥5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥平面BB1C1C,∠BCC1= ,AB=BB1=2,BC=1,D為CC1中點.
(1)求證:DB1⊥平面ABD;
(2)求二面角A﹣B1D﹣A1的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和是Sn , 則下列四個命題中,錯誤的是(
A.若數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,則數(shù)列{ }的公差為 的等差數(shù)列
B.若數(shù)列{ }是公差為d的等差數(shù)列,則數(shù)列{an}是公差為2d的等差數(shù)列
C.若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,則數(shù)列的奇數(shù)項,偶數(shù)項分別構成等差數(shù)列
D.若數(shù)列{an}的奇數(shù)項,偶數(shù)項分別構成公差相等的等差數(shù)列,則{an}是等差數(shù)列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的一個側面PAD為等邊三角形,且平面PAD⊥平面ABCD,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=2,AB=4,BD=2
(1)求證;PA⊥BD
(2)求二面角D﹣BC﹣P的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知不等式ln(x+1)﹣1≤ax+b對一切x>﹣1都成立,則 的最小值是(
A.e﹣1
B.e
C.1﹣e3
D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以下四個命題中其中真命題個數(shù)是( ) ①為了了解800名學生的成績,打算從中抽取一個容量為40的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔k為40;
②線性回歸直線 = x+ 恒過樣本點的中心( , );
③隨機變量ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2)(σ>0),若在(﹣∞,1)內取值的概率為0.1,則在(2,3)內的概率為0.4;
④若事件M和N滿足關系P(M∪N)=P(M)+P(N),則事件M和N互斥.
A.0
B.1
C.2
D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若向量 ,在函數(shù) 的圖象中,對稱中心到對稱軸的最小距離為 ,且當 的最大值為1.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案