【題目】某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品，用傳送帶將產(chǎn)品送至下一工序，質(zhì)量員每隔10分鐘在傳送帶某一位置取一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，這種抽樣的方法為（ ）

A. 分層抽樣 B. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 C. 系統(tǒng)抽樣 D. 其它抽樣方式

【答案】C

【解析】每隔10分種在傳送帶某一位置取一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，因?yàn)槊?/span>10分種生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)也是相同的，這就相當(dāng)于系統(tǒng)抽樣的等間距分組，所以屬于系統(tǒng)抽樣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“若a-b=0，則（a-b）（a+b）=0”的逆否命題為___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

已知函數(shù)f(x)＝x2＋2ax＋3，x∈[－4,6]．

(1)當(dāng)a＝－2時(shí)，求f(x)的最值；

(2)若f(x)在區(qū)間[－4,6]上是單調(diào)函數(shù)．求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給定下列四個(gè)命題：

①若一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線與另一個(gè)平面都平行，則這兩個(gè)平面相互平行；②若一個(gè)平面經(jīng)過(guò)另一個(gè)平面的垂線，則這兩個(gè)平面相互垂直；③垂直于同一直線的兩條直線相互平行；④若兩個(gè)平面垂直，則一個(gè)平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個(gè)平面也不垂直．其中，為真命題的是（ ）

A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)平面去截一個(gè)四棱錐，截面形狀不可能的是 (　 　)

A. 四邊形 B. 三角形 C. 五邊形 D. 六邊形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合P={x∈R|1≤x≤3}，Q={x∈R|x2≥4}，則P∪（CRQ）=（　�。�

A. [2，3] B. （﹣2，3] C. [1，2） D. （﹣∞，﹣2]∪[1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形中不一定是平面圖形的是（ ）

A.三角形 B.四邊相等的四邊形 C.梯形 D.平行四邊形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人從4門(mén)課程中各選修2門(mén)，則甲、乙所選的課程中至少有1門(mén)不相同的選法共有( )

A．30種 B．36種 C．60種 D．72種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù)，且f(x)＝f(2－x)，若f(x)在區(qū)間[1，2]上是減函數(shù)，則f(x)(　　)

A. 在區(qū)間[－2，－1]上是增函數(shù)，在區(qū)間[3，4]上是增函數(shù)

B. 在區(qū)間[－2，－1]上是增函數(shù)，在區(qū)間[3，4]上是減函數(shù)

C. 在區(qū)間[－2，－1]上是減函數(shù)，在區(qū)間[3，4]上是增函數(shù)

D. 在區(qū)間[－2，－1]上是減函數(shù)，在區(qū)間[3，4]上是減函數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案