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在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c, 且
( 1 )求;
( 2 )若的面積為,求的值.

(1). ( 2 ) =7。

解析試題分析:(1)∵,∴,于是
,即 ∴ ∴.  5分
( 2 )∵,∴ 即 
,∴,∴,于是=7   10分
考點:本題主要考查余弦定理,三角函數和差倍半公式的應用,三角形面積公式。
點評:中檔題,本題綜合考查了余弦定理,三角函數和差倍半公式的應用,三角形面積公式。具體地思路是明確的,為求角,須先求三角函數值,通過一系列三角變換來實現。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,、分別是角、、的對邊,,且符合
(Ⅰ)求的面積;
(Ⅱ)若,求角

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中,是三角形的三內角,是三內角對應的三邊,已知。
(1)求角的大。
(2)若,求角的大小。

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在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足
(1)求角C的大小;
(2)求的最大值,并求取得最大值時角A、B的大。

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中,角、、的對邊分別為,且滿足,
、求角的大。
、若的面積。

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在△ABC中,a, b, c分別為內角A, B, C的對邊,且滿足2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC
(Ⅰ)求A的大;       (Ⅱ)求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

位于A處的雷達觀測站,發(fā)現其北偏東45°,與相距20 海里的B處有一貨船正以勻速直線 行駛,20分鐘后又測得該船只位于觀測站A北偏東的C處,.在離觀測站A的正南方某處E,

(1)求; (2)求該船的行駛速度v(海里/小時);

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

風景秀美的鳳凰湖畔有四棵高大的銀杏樹,記做A、B、P、Q,欲測量P、Q兩棵樹和A、P兩棵樹之間的距離,但湖岸部分地方圍有鐵絲網不能靠近,現在可以方便的測得A、B兩點間的距離為米,如圖,同時也能測量出,,,,則P、Q兩棵樹和A、P兩棵樹之間的距離各為多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)如圖,甲船以每小時30海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向勻速直線航行.當甲船位于A1處時,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處,此時兩船相距20海里.當甲船航行20分鐘到達A2處時,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處,此時兩船相距10海里,問乙船每小時航行多少海里?

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