(2014•閘北區(qū)三模)將正整數(shù)1,2,3,4,…,n2(n≥2)任意排成n行n列的數(shù)表.對(duì)于某一個(gè)數(shù)表,計(jì)算各行和各列中的任意兩個(gè)數(shù)a,b(a>b)的比值,稱這些比值中的最小值為這個(gè)數(shù)表的“特征值”.若aij表示某個(gè)n行n列數(shù)表中第i行第j列的數(shù)(1≤i≤n,1≤j≤n),且滿足aij=,當(dāng)n=4時(shí)數(shù)表的“特征值”為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年人教A版選修1-1 3.4生活中的優(yōu)化問(wèn)題舉例練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知某生產(chǎn)廠家的年利潤(rùn)y(單位:萬(wàn)元)與年產(chǎn)量x(單位:萬(wàn)件)函數(shù)關(guān)系式為,則使該生產(chǎn)廠家獲取最大年利潤(rùn)的年產(chǎn)量為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2015人教A版必修二2.1空間點(diǎn)、直線、平面間位置關(guān)系練習(xí)卷(解析版) 題型:
設(shè)l、m是兩條不同的直線,α、β是兩個(gè)不同的平面,給出下列5個(gè)命題:
①若m⊥α,l⊥β,則l∥α;
②若m⊥α,l?β,l∥m,則α⊥β;
③若α∥β,l⊥α,m∥β,則l⊥m;
④若α∥β,l∥α,m?β,則l∥m;
⑤若α⊥β,α∩β=l,m⊥l,則m⊥β.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014新人教A版選修4-2 4.1變換的不變量 矩陣特征向量(解析版) 題型:填空題
已知二階矩陣M有特征值λ=3及對(duì)應(yīng)的一個(gè)特征向量=,并且矩陣M對(duì)應(yīng)的變換將點(diǎn)(﹣1,2)變換成(9,15).求矩陣M.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014新人教A版選修4-1 2.3圓的切線性質(zhì)及判定定理練習(xí)(解析版) 題型:填空題
(2014•汕頭二模)如圖,AB是圓O的直徑,PB,PE分別切圓O于B,C,若∠ACE=40°,則∠P= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014新人教A版選修4-1 2.3圓的切線性質(zhì)及判定定理練習(xí)(解析版) 題型:填空題
(2014•重慶)過(guò)圓外一點(diǎn)P作圓的切線PA(A為切點(diǎn)),再作割線PBC依次交圓于B、C,若PA=6,AC=8,BC=9,則AB= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014新人教A版選修4-1 2.3圓的切線性質(zhì)及判定定理練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
(2010•焦作二模)如圖,已知PA為⊙O的切線,PBC為⊙O的割線,PA=,PB=BC,⊙O的半徑OC=5,那么弦BC的弦心距OM=( )
A.4 B.3 C.5 D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版選修1-2 3.2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)z是復(fù)數(shù),a(z)表示zn=1的最小正整數(shù)n,則對(duì)虛數(shù)單位i,a(i)=( )
A.8 B.6 C.4 D.2
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