9．如圖所示的是“概率”知識的（　�。�
A．流程圖B．結(jié)構(gòu)圖C．程序框圖D．直方圖

分析 根據(jù)結(jié)構(gòu)圖的定義即可得到結(jié)論．

解答 解：本圖象是顯示知識點關(guān)系的圖表，為結(jié)構(gòu)圖，
故選：B

點評 本題主要考查結(jié)構(gòu)圖的識別，比較基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．在等腰直角三角形ABC中，角C為直角．在∠ACB內(nèi)部任意作一條射線CM，與線段AB交于點M，則AM＜AC的概率（　�。�
A．$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．若關(guān)于x的不等式|2x-1|≥|1+a|-|2-a|對任意實數(shù)a恒成立，則x的取值范圍是（　�。�
A．（-∞，0]∪[1，+∞）B．[0，1]C．（-∞，-1]∪[2，+∞）D．[-1，2]

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

17．觀察式子：1+$\frac{1}{{2}^{2}}$＜$\frac{3}{2}$，1+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$＜$\frac{5}{3}$，1+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+$\frac{1}{{4}^{2}}$＜$\frac{7}{4}$，…，則可歸納出式子為（　�。�
A．1+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+…＜$\frac{1}{2n-1}$B．1+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+…$\frac{1}{{n}^{2}}$＜$\frac{1}{2n-1}$
C．1+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+…$\frac{1}{{n}^{2}}$＜$\frac{2n-1}{n}$D．1+$\frac{1}{{2}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+…$\frac{1}{{n}^{2}}$＜$\frac{2n}{2n+1}$

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．函數(shù)y=2cos2（x-$\frac{π}{4}$）-1是①．
①最小正周期為π的奇函數(shù)；　
②最小正周期為π的偶函數(shù)；
③最小正周期為$\frac{π}{2}$的奇函數(shù)；
④最小正周期為$\frac{π}{2}$的偶函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．校運動會招聘志愿者，甲、乙、丙三名大學生躍躍欲試，已知甲能被錄用的概率是$\frac{2}{3}$，甲、乙兩人都不能被錄用的概率為$\frac{1}{12}$，丙、乙兩人都能被錄用的概率為$\frac{3}{8}$，且三人是否錄用相互獨立．
（1）求乙、丙兩人各自能被錄用的概率；
（2）求甲、乙、丙三人至少有兩人能被錄用的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．為了研究高中學生對鄉(xiāng)村音樂的態(tài)度（喜歡和不喜歡兩種態(tài)度）與性別的關(guān)系，運用2×2列聯(lián)表進行獨立性檢驗，經(jīng)計算K2=8.01，則認為“喜歡鄉(xiāng)村音樂與性別有關(guān)系”的把握性約為99%
P（K2≥k0）0.1000.0500.0250.0100.001
k02.7063.8415.0246.63510.828

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．已知△ABC中，$a=\sqrt{2}$，$b=\sqrt{3}$，B=60°，那么∠A=（　�。�
A．45°B．90°C．135°或45°D．150°或30°

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．在△ABC中，三個內(nèi)角A，B，C的對邊分別為a，b，c，若$\frac{1}{a+b}+\frac{1}{b+c}=\frac{3}{a+b+c}$，
（Ⅰ）求證：$\frac{c}{a+b}+\frac{a}{b+c}=1$；
（Ⅱ）試問A，B，C是否成等差數(shù)列，若不成等差數(shù)列，請說明理由．若成等差數(shù)列，請給出證明．
（Ⅲ）若b=3，sinC=2sinA，求a，c的值．

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同步練習冊答案