下面說法正確的是( 。
A、命題“?x∈R,使得x2+x+1≥0”的否定是“?x∈R,使得x2+x+1≥0”
B、設(shè)p、q為簡(jiǎn)單命題,若“p∨q”為假命題,則“¬p∧¬q”也為假命題
C、實(shí)數(shù)x>y是
1
x
1
y
成立的充要條件
D、命題“若  x2-3x+2=0則  x=1”的逆否命題為假命題.
考點(diǎn):四種命題
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:A、大于等于0的否定是小于0,判斷A錯(cuò)誤,
B、“p∨q”為假命題,則p和q都是假命題,¬p和¬q都是真命題,判斷B錯(cuò)誤,
C、分為充分性和必要性判斷,
D、若x-3x+2=0則x=1或x=2,判斷D.
解答:解;A、命題“?x∈R,使得x2+x+1≥0”的否定是“?x∈R,使得x2+x+1<0”,A錯(cuò)誤,
B、設(shè)p、q為簡(jiǎn)單命題,若“p∨q”為假命題,則p和q都是假命題,¬p和¬q都是真命題,則“¬p∧¬q”為真命題,B錯(cuò)誤,
C、實(shí)數(shù)x>y是
1
x
1
y
成立的充分不必要條件,C錯(cuò)誤,
D、命題“若x2-3x+2=0則x=1”為假命題,其逆否命題為假命題,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題真假的判斷,需要注意四種命題,特稱與全稱命題,充要條件的相關(guān)知識(shí)去解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=40.1,b=log30.1,c=0.50.1,則(  )
A、a>b>cB、b>a>cC、a>c>bD、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知質(zhì)點(diǎn)M在以原點(diǎn)為圓心、半徑為1的圓上從A(1,0)開始以逆時(shí)針方向作勻速圓周運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)M每分鐘轉(zhuǎn)過的角為θ(0<θ<π),2分鐘到達(dá)第三象限,14分鐘到達(dá)原來的位置,則θ的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公差大于0的等差數(shù)列{an}滿足:a1、a3、a4成等比數(shù)列,Sn為{an}的前n項(xiàng)和,則下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、S9>0B、S4=S6C、S4<0D、{Sn}中S5最大

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有16個(gè)數(shù),它們可以構(gòu)成一個(gè)首項(xiàng)為12,公差為-2的等差數(shù)列,若從這16個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),則這個(gè)數(shù)不大于4的概率為(  )
A、
11
16
B、
1
2
C、
5
8
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若把命題“A⊆B”看成一個(gè)復(fù)合命題,那么這個(gè)復(fù)合命題的形式是
 
,其中構(gòu)成它的兩個(gè)簡(jiǎn)單命題分別是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使sinx<
1
2
x成立. 則?p為( 。
A、?x∈R,使sinx=
1
2
x成立
B、?x∈R,sinx<
1
2
x均成立
C、?x∈R,使sinx≥
1
2
x成立
D、?x∈R,sin≥
1
2
x均成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題p:?x∈[0,+∞),2x≥1,則?p是( 。
A、?x0∈[0,+∞),2x0<1B、?x∈[0,+∞),2x<1C、?x0∈[0,+∞),2x0≥1D、?x∈[0,+∞),2x≤1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省大連市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)全集,集合, 則集合等于( )

A. B.

C. D.

 

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