設(shè)非空集合A={x|-1≤x≤m},集合S={y|y=x+1,x∈A},T={y|y=x2,x∈A}求使S=T成立的實數(shù)m的所有可能值.
考點:集合的相等
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,集合
分析:化簡集合S,當(dāng)S=T時,即y=x2取得最小值0,則m≥0,討論當(dāng)m≥1時,當(dāng)0≤m<1時,化簡集合T,再由集合相等,即可得到所求值.
解答: 解:由于m≥-1,則S={y|y=x+1,x∈A}={y|0≤y≤m+1},
當(dāng)S=T時,即y=x2取得最小值0,則m≥0,
當(dāng)x=-1時,x2=1;當(dāng)x=m時,x2=m2
當(dāng)m≥1時,T={y|y=x2,x∈A}={y|0≤y≤m2|,由S=T,得m2=m+1,解得,m=
1+
5
2
(負(fù)的舍去);
當(dāng)0≤m<1時,T={y|y=x2,x∈A}={y|0≤y≤1|,由S=T,得m+1=1,解得,m=0.
綜上,可得使S=T成立的實數(shù)m的所有可能值為:0,
1+
5
2
點評:本題考查集合的化簡和相等,考查二次函數(shù)的值域,考查運算能力,屬于中檔題和易錯題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)1.5-
1
3
×(-
6
7
)0+80.25×
42
+(
32
×
3
)6-
(
2
3
)
2
3
;
(Ⅱ) log3
27
+lg25+lg4+7 log72+(-9.8)0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l過點P(3,2),且與x軸、y軸的正半軸分別交于A,B兩點,如圖所示,求△ABO的面積的最小值及此時直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(
32
3
)
6
-4(
49
16
)
1
2
-
42
•80.25-(-2014)0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中的圖象所表示的函數(shù)的解析式為( 。
A、y=
3
2
+|x-1|(0≤x≤2)
B、y=
3
2
|x-1|(0≤x≤2)
C、y=
3
2
-|x-1|(0≤x≤2)
D、2-|x-1|(0≤x≤2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log3(2x2-8x+m)的定義域為R,則m的取值范圍是( 。
A、(8,+∞)
B、(-∞,8]
C、[8,+∞)
D、(-∞,8)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A為銳角,記角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,設(shè)向量
.
m
=(cosA,sinA),
.
n
=(cosA,-sinA),且
.
m
.
n
=
1
2

(1)求角A的大;
(2)若a=
7
,c=
3
求△ABC的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是把二進制數(shù)11111(2)化為十進制數(shù)的一個程序框圖,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。
A、i>4B、i≤4
C、i>5D、i≤5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tana=-
4
3
,求2sin2a+sinacosa-3cos2a的值.

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