【題目】已知函數(shù).

1是實數(shù)集上的奇函數(shù),求的值;

2用定義證明在實數(shù)集上單調(diào)遞增;

3值域為,,求的取值范圍.

【答案】(1);(2)見解析;(3)

【解析】試題分析:(1根據(jù)奇函數(shù)性質(zhì)fx+fx= 0,化簡可得的值;2)關(guān)鍵在于作差之后的變形,一般先通分再因式分解,最后討論各因子符號,進而確定差的符號3)先根據(jù)函數(shù)單調(diào)性確定函數(shù)值域,再根據(jù)集合包含關(guān)系,利用數(shù)軸確定的取值范圍.

試題解析:1fx)是R上的奇函數(shù),

fx+fx=m+m=0,即2m +=02m1=0

解得m=;

2)設(shè) x1x2x1,x2R,

fx1fx2=mm=,

x1x2, ,

fx1﹣fx20,即fx1fx2),

fx)在R上單調(diào)遞增;

3)由,所以m1fxm,fx)值域為D,且

D=m﹣1m),

, m的取值范圍是

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義在R上且以2為周期的偶函數(shù),當0≤x≤1時,f(x)=x2.如果函數(shù)g(x)=f(x)-(x+m)有兩個零點,則實數(shù)m的值為( )

A.2k(k∈Z) B.2k或2k+ (k∈Z)

C.0 D.2k或2k- (k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱ABCA1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,AC=9,BC=12,AB=15,AA1=12,點DAB的中點.

(1)求證:ACB1C;

(2)求證:AC1∥平面CDB1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知矩形的長,寬,將其沿對角線折起,得到四面體,

如圖所示,給出下列結(jié)論:

①四面體體積的最大值為

②四面體外接球的表面積恒為定值;

③若分別為棱的中點,則恒有;

④當二面角為直二面角時,直線所成角的余弦值為;

⑤當二面角的大小為時,棱的長為

其中正確的結(jié)論有____________________(請寫出所有正確結(jié)論的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠今年1月、2月、3月生產(chǎn)某種產(chǎn)品的數(shù)量分別是1萬件、2萬件、1.3萬件,為了預(yù)測以后每個月的產(chǎn)量,以這三個月的產(chǎn)品數(shù)量為依據(jù),用一個函數(shù)模擬該產(chǎn)品的月產(chǎn)量y與月份x的關(guān)系,模擬函數(shù)可以選用二次函數(shù)或函數(shù)yabxc(其中ab,c為常數(shù)),已知4月份該產(chǎn)品的產(chǎn)量為1.37萬件,請問用以上哪個函數(shù)作為模擬函數(shù)較好?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】微信是現(xiàn)代生活進行信息交流的重要工具,若要調(diào)查某公司使用微信的員工經(jīng)常使用微信與年齡的關(guān)系,并規(guī)定每天使用微信時間在一小時以上為經(jīng)常使用微信。據(jù)統(tǒng)計,該公司200名員工中90%的人使用微信,其中不經(jīng)常使用微信的有60人,其余經(jīng)常使用微信。若將員工年齡分成青年(年齡小于40歲)和中年(年齡不小于40歲)兩個階段,使用微信的中75%是青年人.經(jīng)常使用微信的員工中,有80人是青年人.

(1)請完成如下聯(lián)列表,

青年人

中年人

合計

經(jīng)常使用微信

不經(jīng)常使用微信

合計

(2)由列聯(lián)表中所得數(shù)據(jù),是否有99.9%的把握認為“經(jīng)常使用微信與年齡有關(guān)”?

3現(xiàn)采用分層抽樣的方法從“經(jīng)常使用微信的人”中抽取6人,從已抽取的這6人中任選2人,求“選出的2人均為青年人”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)ax3cxd(a≠0)R上的奇函數(shù),當x1時,f(x)取得極值-2.

1)求函數(shù)f(x)的解析式;

2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極大值;

3)證明:對任意x1、x2∈(1,1),不等式|f(x1)f(x2)|<4恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,EAA1的中點,畫出過D1C、E的平面與平面ABB1A1的交線,并說明理由.

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