【題目】已知函數(shù).

(1)判斷方程的根個數(shù);

(2)若時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】1;

【解析】

1)首先設(shè),求導(dǎo)得到,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,根據(jù)單調(diào)區(qū)間得到,又因為時,,從而得到方程有兩個根.

2)首先設(shè),將題意轉(zhuǎn)化為,恒成立.再討論的范圍,利用導(dǎo)數(shù)得到函數(shù)的單調(diào)性,確定,由即可得到實數(shù)的取值范圍.

1)設(shè),.

.

因為,所以.

,解得.

,為減函數(shù),

,,為增函數(shù).

所以.

又因為時,,

所以函數(shù)軸有個交點,即方程2個根.

2)設(shè)

將題意等價于,恒成立.

因為,所以.

,即時,.

,解得.

,為減函數(shù),

,,為增函數(shù).

,不滿足恒成立,舍去.

,即時,令,解得.

①當時,,

,為增函數(shù),

,不滿足恒成立,舍去.

②當時,即.

,,為增函數(shù),

,,為減函數(shù),

,為增函數(shù),

又因為,

所以,不滿足恒成立,舍去.

③當時,即.

,為增函數(shù),

,,為減函數(shù),

,為增函數(shù),

又因為,,

因為時,恒成立,

所以,解得.

綜上所述:實數(shù)的取值范圍為.

練習冊系列答案
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知道如何對垃圾進行分類

不知道如何對垃圾進行分類

合計

未受過高等教育

10

受過高等教育

合計

50

1)求列聯(lián)表中的,,,的值,并估計該小區(qū)受過高等教育的居民知道如何對垃圾進行分類的概率;

2)根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有的把握認為該小區(qū)居民對垃圾分類的認知與其受教育程度有關(guān)?

參考數(shù)據(jù)及公式:

,其中.

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