(1)已知x≥-1,比較x3+1與x2+x的大小,并說明x為何值時(shí),這兩個(gè)式子相等.
(2)解關(guān)于x的不等式x2-ax-6a2>0,其中a<0.
分析:(1)利用“作差法”和實(shí)數(shù)的性質(zhì)即可得出;
(2)利用一元二次不等式的解法即可得出.
解答:解:(1)∵x3+1-(x2+x)=x3+1-x2-x=x3-x2-x+1
=x2(x-1)-(x-1)=(x-1)2•(x+1),
∵x≥-1,∴(x-1)2≥0,(x+1)≥0,
∴x3+1-(x2+x)≥0,即x3+1≥(x2+x),當(dāng)且僅當(dāng)x=±1時(shí),等號(hào)成立.
(2)∵x2-ax-6a2>0,其中a<0,
∴(x-3a)(x+2a)>0,
∵a<0,3a<-2a,∴x<3a或x>-2a,
∴原不等式的解集是{x|x<3a或x>-2a}.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握“作差法”和實(shí)數(shù)的性質(zhì)、一元二次不等式的解法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x為正數(shù),下列求極值的過程正確的是( 。
A、y=x2+2x+
4
x3
≥3•
3x2•2x•
4
x3
=6,∴ymin=6
B、y=2+x+
1
x
≥3•
32•x•
1
x
=3
32
,∴ymin=3
32
C、y=2+x+
1
x
≥2+2
x•
1
x
=4∴ymin=4
D、y=x(1-x)(1-2x)≤
1
3
[
3x+(1-x)+(1-2x)
3
]3=
8
81
,∴ymin=
8
81

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=1是函數(shù)f(x)=mx3-3(m+1)x2+nx+1的一個(gè)極值點(diǎn),其中m,n∈R,m<0,
(1)求m與n的關(guān)系式;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若m<-4,求證:函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•奉賢區(qū)二模)設(shè)f(x)是定義在R上以2為周期的偶函數(shù),已知x∈(0,1),f(x)=log
1
2
(1-x)
,則函數(shù)f(x)在(1,2)上的解析式是
y=log
1
2
(x-1)
y=log
1
2
(x-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求解析式:
(1)已知f(
1
x
)=
x
1-x2
,求f(x); 
(2)已知二次函數(shù)f(x)滿足f(0)=0且f(x+1)=f(x)+x+1,求f(x)的表達(dá)式.

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