設(shè)是虛數(shù)單位,a為實(shí)數(shù),復(fù)數(shù)z=為純虛數(shù),則z的共軛復(fù)數(shù)為( )
A.-i B.i C.2i D.-2i
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆上海市高二4月階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知復(fù)數(shù)滿(mǎn)足:且是純虛數(shù),求復(fù)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆上海市高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)復(fù)數(shù)滿(mǎn)足,則____________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科預(yù)測(cè)二(解析版) 題型:選擇題
某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),其中可以輸出的函數(shù)是( ).
A.f(x)=x3 B.f(x)= C. f(x)=ln x+2x-6 D.f(x)=|cosx|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科預(yù)測(cè)三(解析版) 題型:填空題
已知向量a=(1,-2),b=(4,2),c=(x,y).若|c|的取值范圍是[0,5],則實(shí)數(shù)=(c-a)?(c-b)的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科預(yù)測(cè)一(解析版) 題型:填空題
已知p:?x∈R,cosx>m;q:?x∈R,.若p∧q為假,p∨q為真,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科預(yù)測(cè)一(解析版) 題型:選擇題
設(shè)全集U=R,集合M={x|x≤1},,則集合等于( )
A. B.(1,2) C.(—2,1) D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科算法和程序框圖(解析版) 題型:選擇題
閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的k=10,則該算法的功能是( )
A. 計(jì)算數(shù)列{2n-1}的前10項(xiàng)和 B. 計(jì)算數(shù)列{2n-1}的前9項(xiàng)和
C. 計(jì)算數(shù)列{2n-1}的前10項(xiàng)和 D. 計(jì)算數(shù)列{2n-1}的前9項(xiàng)和
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