【題目】設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=2x2﹣x,則f(1)=( )
A.﹣1
B.﹣3
C.1
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=2n+1,則a6=( )
A.13
B.14
C.15
D.16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:x<0,x2>0,那么¬P是( )
A.x≥0,x2≤0
B.x≥0,x2≤0
C.x<0,x2≤0
D.x<0,x2≤0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)y=ax+2(a>0,且a≠1)的圖象經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)是 .
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【題目】如果復(fù)數(shù)(2+ai)i(a∈R)的實(shí)部與虛部互為相反數(shù),則a的值等于( )
A.﹣1
B.1
C.﹣2
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用反證法證明命題:“已知a,b為實(shí)數(shù),則方程x2+ax+b=0至少有一個(gè)實(shí)根”時(shí),要做的假設(shè)是( )
A.方程x2+ax+b=0沒(méi)有實(shí)根
B.方程x2+ax+b=0至多有一個(gè)實(shí)根
C.方程x2+ax+b=0至多有兩個(gè)實(shí)根
D.方程x2+ax+b=0恰好有兩個(gè)實(shí)根
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】集合A={﹣1,0,1,3},集合B={x|x2﹣x﹣2≤0,x∈N},全集U={x||x﹣1|≤4,x∈Z},則A∩(UB)=( )
A.{3}
B.{﹣1,3}
C.{﹣1,0,3}
D.{﹣1,1,3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若不等式|x+1|+|x﹣3|≥a對(duì)任意的實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且A∪(RB)=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.a≤1
B.a<1
C.a≥2
D.a>2
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