【題目】部分與整體以某種相似的方式呈現(xiàn)稱為分形.謝爾賓斯基三角形是一種分形,由波蘭數(shù)學(xué)家謝爾賓斯基1915年提出.具體操作是取一個實心三角形,沿三角形的三邊中點連線,將它分成4個小三角形,去掉中間的那一個小三角形后,對其余3個小三角形重復(fù)上述過程逐次得到各個圖形,如上圖.現(xiàn)在圖(3)中隨機(jī)選取一個點,則此點取自陰影部分的概率為________

【答案】

【解析】

由歸納推理得:設(shè)圖(3)中1個小陰影三角形的面積為,則圖(3)中陰影部分的面積為:,又圖(3)中大三角形的面積為,由幾何概型的概率公式計算可得;

解:設(shè)圖(3)中1個小陰影三角形的面積為,

則圖(3)中陰影部分的面積為:,

又圖(3)中大三角形的面積為,

由幾何概型中的面積型可得:

此點取自陰影部分的概率為,

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點,定義,其中為坐標(biāo)原點,對于下列結(jié)論:

符合的點的軌跡圍成的圖形面積為8

設(shè)點是直線:上任意一點,則;

設(shè)點是直線:上任意一點,則使得“最小的點有無數(shù)個”的充要條件是;

設(shè)點是橢圓上任意一點,則

其中正確的結(jié)論序號為  

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面ABCD,為等邊三角形,,,M為AC的中點.

證明:平面PCD;

若PD與平面PAC所成角的正切值為,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C的左焦點為,且點C上.

C的方程;

設(shè)點P關(guān)于x軸的對稱點為點不經(jīng)過P點且斜率為的直線1C交于A,B兩點,直線PA,PB分別與x軸交于點MN,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某運動會將在深圳舉行,組委會招募了12名男志愿者和18名女志愿者,將這30名志愿者的身高編成如圖所示的莖葉圖(單位:),身高在以上(包括)定義為“高個子”,身高在以下(不包括)定義為“非高個子”.

1)如果用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中抽取5人,再從這5人中選2人,求至少有一人是“高個子”的概率;

2)若從身高以上(包括)的志愿者中選出男、女各一人,設(shè)這2人身高相差),求的分布列和數(shù)學(xué)期望(均值).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4 坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講

在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線極坐標(biāo)方程為.

(1)求直線的普通方程以及曲線的參數(shù)方程;

(2)當(dāng)時,為曲線上動點,求點到直線距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知圖形ABCDEF,內(nèi)部連有線段.

1)由點A沿著圖中的線段到達(dá)點E的最近路線有多少條?

2)由點A沿著圖中的線段到達(dá)點C的最近路線有多少條?

3)求出圖中總計有多少個矩形?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,其中為常數(shù).

1)求的值;

2)當(dāng)時, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

3若關(guān)于的方程上有解,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)、,下列命題中正確的是(

A.不等式的解集為

B.函數(shù)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減

C.若函數(shù)有兩個極值點,則

D.時,總有恒成立,則

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