(本小題滿分12分)在月,某市進行了“居民幸福度”的調(diào)查,某師大附中學(xué)生會組織部分同學(xué),用“分制”隨機調(diào)查“獅子山”社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機抽取名,如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點后的一位數(shù)字為葉).

(1)若幸福度不低于分,則稱該人的幸福度為“極幸福”,求從這人中隨機選取人,至

多有人是“極幸!钡母怕;

(2)以這人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選人,記

表示抽到“極幸!钡娜藬(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

(1);(2)的分布列為:

.

【解析】

試題分析:(1)設(shè)表示所取人中有個人是“極幸!保炼嘤人是“極幸!庇洖槭录,根據(jù)互斥事件的概率加法公式,則,由此能求出至多有人是“極幸!钡母怕;(2)的可能取值為,,,,分析題意可知服從二項分布,求出對應(yīng)的概率,即可求得其分布列及其期望.

試題解析:(1)設(shè)表示所取人中有個人是“極幸!保炼嘤人是“極幸!庇洖槭录,則

;(2)的可能取值為,,,

,,

,

的分布列為:

.

考點:1.離散型隨機變量的期望與方差;2.古典概型及其概率計算公式;3.二項分布.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年豫晉冀高三上學(xué)期第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某校三個年級共有24個班,學(xué)校為了了解同學(xué)們的心理狀況,將每個班編號,依次為l到24,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,抽取4個班進行調(diào)查,著抽到編號之和為48,則抽到的最小編號為( )

A.2 B.3 C.4 D.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省宜賓市高三第一次診斷考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值是( )

(A)2 (B)4 (C)8 (D)16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三一診模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線的焦點為,準(zhǔn)線為,點為拋物線上任意一點,且在第一象限,

,垂足為,,則直線的傾斜角等于( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三一診模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若復(fù)數(shù)為虛數(shù)單位)為純虛數(shù),則實數(shù)的值為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三一診模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在不等式組表示的平面區(qū)域內(nèi),若點到直線的最大距離為,則實數(shù) .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三一診模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),要求不在首位,不在百位的五位數(shù)共有( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高三第四次診斷考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知棱長為的正方體的俯視圖是一個面積為的正方形,則該正方體的正視圖的面積不可能等于( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港、徐州、淮安、宿遷四市高三一?荚?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物 的準(zhǔn)線方程為 過點M(0,-2)作拋物線的切線MA,切點為A(異于點O).直線過點M與拋物線交于兩點B,C,與直線OA交于點N.

(1)求拋物線的方程;

(2)試問: 的值是否為定值?若是,求出定值;若不是,說明理由。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案