已知三棱錐的正視圖與俯視圖如圖所示，俯視圖是邊長(zhǎng)為2的正三角形，則該三棱錐的側(cè)視圖可能為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在直線l：3x－y－1＝0上求一點(diǎn)P，使得P到A(4,1)和B(0,4)的距離之差最大；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在三棱錐中，直線平面，且，又點(diǎn)，，分別是線段，，的中點(diǎn)，且點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn).

    (1)證明：直線平面；
(2) 若，求二面角的平面角的余弦值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某中學(xué)在高三年級(jí)開設(shè)了、、三個(gè)興趣小組，為了對(duì)興趣小組活動(dòng)的開展情況進(jìn)行調(diào)查，用分層抽樣方法從、、三個(gè)興趣小組的人員中，抽取若干人組成調(diào)查小組，有關(guān)數(shù)據(jù)見下表（單位：人）：

興趣小組

小組人數(shù)

抽取人數(shù)

24

36

3

48

（1）求、的值；

（2）若從、兩個(gè)興趣小組抽取的人中選2人作專題發(fā)言，求這2人都來(lái)自同一興趣小組的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若復(fù)數(shù)zl=－1 +2i，z2=－1－i，其中i是虛數(shù)單位，則（zl +z2）i的虛部為

    A．－2i    B．－2      C．2i       D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知H是球O的直徑AB上一點(diǎn)，AH:HB =1:2，AB⊥平面，H為垂足，截球O所得截面

  的面積為，則球O的表面積為

    A． B．4  C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    某學(xué)校有A、B、C三個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)男女學(xué)生人數(shù)如下表：

           

    按年級(jí)用分層抽樣的方法，在這所學(xué)校抽取學(xué)生50名，其中有A年級(jí)學(xué)生10名．

    （I）求z的值；

    （Ⅱ）用分層抽樣的方法在C年級(jí)中抽取一個(gè)容量為5的樣本，將該樣本看成一個(gè)總體，從中任取2名，求至少有1名是男生的概率；

    （Ⅲ）用隨機(jī)抽樣的方法從B年級(jí)中抽取8名，經(jīng)測(cè)試他們的體能得分如下：

             9．4    8．6    9．2    9．6    8．7   9．3    9．0   8．2

    把這8名學(xué)生的得分看成一個(gè)總體，從中任取一個(gè)數(shù)，求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過0．5的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在直線l：3x－y－1＝0上求一點(diǎn)P，使得P到A(4,1)和B(0,4)的距離之差最大；

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