【題目】設全集為R,集合A={x2,2x1,4},B={x5,1x,9}.

(1若x=3,求;

(2,求AB.

【答案】見解析

【解析】(1x=3,A={9,7,4},B={8,4,9},

A∩B={9},=(∞,9(9,+∞.

(2,知9A.

若x2=9,則x=±3,

當x=3時,A={9,5,4},x5=1x=2,與集合中元素的互異性矛盾;

當x=3時,A={9,7,4},B={8,4,9},滿足題意.

故AB={8,7,4,4,9}.

若2x1=9,則x=5,

此時A={25,9,4},B={0,4,9},A∩B={4,9},滿足題意.

故AB={4,0,9,25}.

綜上所述,AB={ 8,7,4,4,9}或AB={4,0,9,25}.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】關于函數(shù),給出下列命題:

若函數(shù)f(x)是R上周期為3的偶函數(shù),且滿足f(1)=1,則f(2)-f(-4)=0;

若函數(shù)f(x)滿足f(x+1)f(x)=2 017,則f(x)是周期函數(shù);

若函數(shù)g(x)=是偶函數(shù),則f(x)=x+1;

函數(shù)y=的定義域為.

其中正確的命題是________.(寫出所有正確命題的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形, 是矩形,平面平面, , , 的中點.

(1)求證: 平面;

(2)在線段上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

II)若函數(shù)的圖像在點處的切線的傾斜角為,問:在什么范圍取值時,對于任意的,函數(shù)在區(qū)間上總存在極值?

III)當時,設函數(shù),若在區(qū)間上至少存在一個,使得成立,試求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個多面體的直觀圖及三視圖如圖所示,分別是的中點.

I)求證:平面;

II)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=,x[1,+∞).

(1)當a=時,判斷并證明f(x)的單調(diào)性;

(2)當a=-1時,求函數(shù)f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)處取最小值.

(1)的值并化簡 ;

(2)ABC中分別是角A,B, C的對邊,已知,求角C.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在多面體ABCDEF中,底面ABCD是梯形,四邊形ADEF是正方形,AB∥DC,AB=AD=1,CD=2,AC=EC=。

(1)求證:平面EBC⊥平面EBD;

(2)設M為線段EC上一點,且3EM=EC,試問在線段BC上是否存在一點T,使得MT∥平面BDE,若存在,試指出點T的位置;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若函數(shù)上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

(2)若函數(shù)上的最小值為3,求實數(shù)的值.

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