根據(jù)如圖所示算法語句，當(dāng)輸入x為70時，輸出y的值為（　　）
A、25B、27C、35D、37
考點：循環(huán)結(jié)構(gòu)
專題：算法和程序框圖
分析：算法的功能是求y=
0.5x                  x≤50
25+0.6(x-50)   x＞50
的值，當(dāng)輸入x=70時，計算輸出y的值．
解答： 解：由算法語句知：算法的功能是求y=
0.5x                  x≤50
25+0.6(x-50)   x＞50
的值，
當(dāng)輸入x=70時，
輸出y=25+0.6×20=37．
故選：D．
點評：本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的算法語句，根據(jù)語句判斷算法的功能是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式(
1
3
)2x2-3x-9≤(
1
3
)x2+3x-17的解集是（　　）
A、[2，4]
B、（-∞，2]∪[4，+∞）
C、R
D、（-∞，-2]∪[4，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下說法錯誤的是（　�。�
A、命題“若x2-3x+2=0，則x=1”的逆否命題為“若x≠1，則x2-3x+2≠0”
B、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
C、若命題p：?x0∈R，使得x02+x0+1＜0，則﹁p：?x∈R，則x2+x+1≥0
D、若p∨q為真命題，則p，q均為真命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩張卡片，一張的正反面分別寫著數(shù)字0與1，另一張的正反面分別寫著數(shù)字2與3，將兩張卡片排在一起組成兩位數(shù)，則所組成的兩位數(shù)為奇數(shù)的概率是（　�。�
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
3
8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖對于所給的算法中，執(zhí)行循環(huán)的次數(shù)是（　�。�
A、1000B、999
C、1001D、998

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

命題P：“若x2=1，則x=1”，在它的逆命題、否命題、逆否命題三個命題中，真命題的個數(shù)是（　　）
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a，b，c∈R，函數(shù)f（x）=ax2+bx+c，若f（x）=f（2-x），則下列不等關(guān)系不可能成立的是（　�。�
A、f（1）＜f（1-a）＜f（1-2a）
B、f（1）＜f（1-a）＜f（1+2a）
C、f（1-a）＜f（1-2a）＜f（1）
D、f（1+2a）＜f（1-a）＜f（1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=sin2（2x-
π
4
）-2t•sin（2x-
π
4
）+t2-6t+1（x∈[
π
24
，
π
2
]）其最小值為g（t）．
（1）求g（t）的表達(dá)式；
（2）當(dāng)-
1
2
≤t≤1時，要使關(guān)于t的方程g（t）=kt有一個實根，求實數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A（-4，0），B（0，2），則以線段AB為直徑的圓的方程為
 
．

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同步練習(xí)冊答案