設(shè)點(diǎn)M(x0,y0)在直線2x+y-2=0上運(yùn)動(dòng),若在圓:x2+y2=1上存在點(diǎn)N,使得∠OMN=30°,則x0的取值范圍是
 
考點(diǎn):直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:根據(jù)圓的切線的性質(zhì),可知當(dāng)過(guò)M點(diǎn)作圓的切線,切線與OM所成角是圓上的點(diǎn)與OM所成角的最大值,所以只需此角大于等于30°即可,此時(shí)半徑,切線與OM構(gòu)成直角三角形,因?yàn)榍芯與OM所成角大于等于30°所以O(shè)M小于等于半徑的2倍,再用含x0的式子表示OM,即可求出x0的取值范圍.
解答: 解:過(guò)M作⊙C切線交⊙C于R,
根據(jù)圓的切線性質(zhì),有∠OMR≥∠OMR=30°.
反過(guò)來(lái),如果∠OMR≥30°,
則⊙C上存在一點(diǎn)N使得∠OMN=30°.
∴若圓C上存在點(diǎn)N,使∠OMN=30°,則∠OMR≥30°.
∵|OR|=1,
∴|OM|>2時(shí)不成立,
∴|OM|≤2.
又∵|OM|2=x02+y02=x02+(2-2x02=5x02-8x0+4
∴5x02-8x0+4≤4,
解得,0≤x0
8
5

∴x0的取值范圍是[0,
8
5
]
故答案為:[0,
8
5
].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與圓相切時(shí)切線的性質(zhì),以及一元二次不等式的解法,綜合考察了學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
3
sin(π+x)sin(
2
-x)-cos2x
(Ⅰ)求y=f(x)的最小正周期和對(duì)稱軸方程;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,bsinA=
3
acosB,b=7,sinA+sinC=
13
3
14
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足性質(zhì):對(duì)于n∈N,an-1=
an+4
2an+3
,且a1=3,求{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積是( 。
A、32-
16π
3
B、32-
32π
3
C、32-16π
D、32-32π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),若存在常數(shù)a≠0,使得取x定義域內(nèi)的每一個(gè)值,都有f(x)=-f(2a-x),則稱f(x)為準(zhǔn)奇函數(shù).給出下列函數(shù)①f(x)=(x-1)2,②f(x)=
1
x+1
,③f(x)=x3,④f(x)=cosx,其中所有準(zhǔn)奇函數(shù)的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:
|a|
=2,
|b|
=3,
a
b
=-2,則(
b
-
a
2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為函數(shù)y1=Asin(ωx+φ)的一段圖象,已知A>0,ω>0,φ∈(-
π
2
,
π
2
).
(1)寫(xiě)出函數(shù)y1的解析式;
(2)若函數(shù)y2與y1的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱,求函數(shù)y2的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|
a
|=|
b
|=1,|
a
-
b
|=
3
,則向量
a
b
的夾角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中是偶函數(shù)的是( 。
A、y=x3
B、y=cosx
C、y=2x
D、y=lnx

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