已知
a
b
是單位向量,
a
b
=0
.若向量
c
滿足|
c
-
a
-
b
|=2,則|
c
|的取值范圍是
 
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:
a
b
是單位向量,
a
b
=0
.可設(shè)
a
=(1,0),
b
=(0,1),
c
=(x,y).由向量
c
滿足|
c
-
a
-
b
|=2可得(x-1)2+(y-1)2=4.其圓心C(1,1),半徑r=2.利用|OC|-r≤|
c
|=
x2+y2
≤|OC|+r即可得出.
解答: 解:由
a
,
b
是單位向量,
a
b
=0

設(shè)
a
=(1,0),
b
=(0,1),
c
=(x,y).
因?yàn)橄蛄?span id="o9ket1r" class="MathJye">
c
滿足|
c
-
a
-
b
|=2可得(x-1)2+(y-1)2=4.其圓心C(1,1),半徑r=2.
因?yàn)閨OC|-r≤|
c
|=
x2+y2
≤|OC|+r
∴|OC|=
2

∴2-
2
≤|
c
|=
x2+y2
≤2+
2

∴|
c
|的取值范圍是[2-
2
,2+
2
].
故答案為:[2-
2
,2+
2
]
點(diǎn)評:本題考查了向量的垂直與數(shù)量積的關(guān)系、數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)、點(diǎn)與圓上的點(diǎn)的距離大小關(guān)系,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)(m,n)在第一象限,且在直線2x+3y=1上,則
2
m
+
3
n
的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線y2-
x2
m
=1
的虛軸長是實(shí)軸長的2倍,則m的值為( 。
A、4
B、-4
C、
1
2
D、-
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

佛山某中學(xué)高三(1)班排球隊(duì)和籃球隊(duì)各有10名同學(xué),現(xiàn)測得排球隊(duì)10人的身高(單位:cm)分別是:162、170、171、182、163、158、179、168、183、168,籃球隊(duì)10人的身高(單位:cm)分別是:170、159、162、173、181、165、176、168、178、179.
(Ⅰ) 請把兩隊(duì)身高數(shù)據(jù)記錄在如圖4所示的莖葉圖中,并指出哪個(gè)隊(duì)的身高數(shù)據(jù)方差較。o需計(jì)算);
(Ⅱ) 利用簡單隨機(jī)抽樣的方法,分別在兩支球隊(duì)身高超過170cm的隊(duì)員中各抽取一人做代表,設(shè)抽取的兩人中身高超過178cm的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,首項(xiàng)為2,若S3+S6=S9,求S15的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①已知橢圓
x2
16
+
y2
8
=1兩焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2,則橢圓上存在六個(gè)不同點(diǎn)M,使得△F1MF2為直角三角形;
②已知直線l過拋物線y=2x2的焦點(diǎn),且與這條拋物線交于A,B兩點(diǎn),則|AB|的最小值為2;
③若過雙曲線c:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)作它的一條漸近線的垂線,垂足為M,O為坐標(biāo)原點(diǎn),則|OM|=a;
④已知⊙C1:x2+y2+2x=0,⊙C2:x2+y2+2y-1=0,則這兩圓恰有2條公切線.
其中正確命題的序號(hào)是( 。
A、①③④B、①②③
C、③④D、①②④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)右焦點(diǎn)的直線m,其方向向量
u
=(b,a),若原點(diǎn)到直線m的距離等于右焦點(diǎn)到該雙曲線的一條漸近線距離的2倍,則直線m的斜率
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求圓心在y軸上,經(jīng)過原點(diǎn),且被直線x-y=0截得的弦長為2
2
的圓的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案