【題目】(1).選修4—1:幾何證明選講
如圖,CD是圓O的切線,切點(diǎn)為D,CA是過(guò)圓心O的割線且交圓O于點(diǎn)B,DA=DC.求證: CA=3CB.
(2).選修4—2:矩陣與變換
設(shè)二階矩陣A=.
(Ⅰ)求A-1;
(Ⅱ)若曲線C在矩陣A對(duì)應(yīng)的變換作用下得到曲線C:6x2-y2=1,求曲線C的方程.
(3).選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),圓C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)).若直線l與圓C相切,求實(shí)數(shù)a的值.
(4).選修4—5:不等式選講
解不等式:|x-2|+|x+1|≥5.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)(Ⅰ)(Ⅱ)8y2-3x2=1(3)1±(4)(-∞,-2]∪[3,+∞).
【解析】試題分析:(1)連接, , 為圓的切線, , 從而,可得,進(jìn)而可得結(jié)果;(2)曲線上任意一點(diǎn)在矩陣對(duì)應(yīng)的變換作用下得到點(diǎn), ,代入,即可得結(jié)果;(3)先求直線的普通方程與圓的普通方程,利用圓心到直線的距離等于半徑可得結(jié)果;(4)分三種情況討論,分別求解不等式組,然后求并集即可得結(jié)果.
試題解析:(1)證明:連接OD,因?yàn)?/span>DA=DC,
所以∠DAO=∠C.
在圓O中,AO=DO,所以∠DAO=∠ADO,
所以∠DOC=2∠DAO=2∠C.
因?yàn)?/span>CD為圓O的切線,所以∠ODC=90°,
從而DOC+C=90°,
即2∠C+∠C=90°,故∠C=30°,
所以OC=2OD=2OB,
所以CB=OB,所以CA=3CB.
(2)(Ⅰ)根據(jù)逆矩陣公式,可得A-1=.
(Ⅱ)設(shè)曲線C上任意一點(diǎn)P(x,y)在矩陣A對(duì)應(yīng)的變換作用下得到點(diǎn)P (x,y),
則==,所以
因?yàn)?x,y)在曲線C上,所以6x2-y2=1,代入6(x+2y)2-(3x+4y)2=1,化簡(jiǎn)得8y2-3x2=1,
所以曲線C的方程為8y2-3x2=1
(3)由直線l的參數(shù)方程為,得直線l的普通方程為x-y+1=0.
由圓C的參數(shù)方程為,得圓C的普通方程為(x-a)2+(y-2a)2=1.
因?yàn)橹本l與圓C相切,所以=1,
解得a=1±.
所以實(shí)數(shù)a的值為1±.
(4)(1)當(dāng)x<-1時(shí),不等式可化為-x+2-x-1≥5,解得x≤-2;
(2)當(dāng)-1≤x≤2時(shí),不等式可化為-x+2+x+1≥5,此時(shí)不等式無(wú)解;
(3)當(dāng)x>2時(shí),不等式可化為x-2+x+1≥5,解得x≥3;
所以原不等式的解集為(-∞,-2]∪[3,+∞).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( ).
A. ,“”是“”的必要不充分條件
B. “且為真命題”是“或為真命題” 的必要不充分條件
C. 命題“,使得”的否定是:“”
D. 命題:“”,則是真命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列中, 且且.
(1)證明:數(shù)列為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù),是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài).一個(gè)共享單車企業(yè)在某個(gè)城市就“一天中一輛單車的平均成本(單位:元)與租用單車的數(shù)量(單位:千輛)之間的關(guān)系”進(jìn)行調(diào)查研究,在調(diào)查過(guò)程中進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得出相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
租用單車數(shù)量(千輛) | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 |
每天一輛車平均成本(元) | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.7 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),研究人員分別借助甲、乙兩種不同的回歸模型,得到兩個(gè)回歸方程,方程甲: ,方程乙: .
(1)為了評(píng)價(jià)兩種模型的擬合效果,完成以下任務(wù):
①完成下表(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)(備注: ,稱為相應(yīng)于點(diǎn)的殘差(也叫隨機(jī)誤差));
租用單車數(shù)量 (千輛) | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 | |
每天一輛車平均成本 (元) | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.7 | |
模型甲 | 估計(jì)值 | 2.4 | 2.1 | 1.6 | ||
殘差 | 0 | -0.1 | 0.1 | |||
模型乙 | 估計(jì)值 | 2.3 | 2 | 1.9 | ||
殘差 | 0.1 | 0 | 0 |
②分別計(jì)算模型甲與模型乙的殘差平方和及,并通過(guò)比較的大小,判斷哪個(gè)模型擬合效果更好.
(2)這個(gè)公司在該城市投放共享單車后,受到廣大市民的熱烈歡迎,共享單車常常供不應(yīng)求,于是該公司研究是否增加投放.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,這個(gè)城市投放8千輛時(shí),該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.6,0.4;投放1萬(wàn)輛時(shí),該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.4,0.6.問(wèn)該公司應(yīng)該投放8千輛還是1萬(wàn)輛能獲得更多利潤(rùn)?(按(1)中擬合效果較好的模型計(jì)算一天中一輛單車的平均成本,利潤(rùn)=收入-成本).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x+ (x>0,m>0)和函數(shù)g(x)=a|x﹣b|+c(x∈R,a>0,b>0).問(wèn):
(1)證明:f(x)在( ,+∞)上是增函數(shù);
(2)把函數(shù)g1(x)=|x|和g2(x)=|x﹣1|寫(xiě)成分段函數(shù)的形式,并畫(huà)出它們的圖象,總結(jié)出g2(x)的圖象是如何由g1(x)的圖象得到的.請(qǐng)利用上面你的結(jié)論說(shuō)明:g(x)的圖象關(guān)于x=b對(duì)稱;
(3)當(dāng)m=1,b=2,c=0時(shí),若f(x)>g(x)對(duì)于任意的x>0恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|,當(dāng)a<b<c時(shí),f(a)>f(c)>f(b),那么正確的結(jié)論是( )
A.2a>2b
B.2a>2c
C.2﹣a<2c
D.2a+2c<2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=
(1)求函數(shù)的定義域及值域;
(2)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線, ,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 把上各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線
B. 把上各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線
C. 把曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把得到的曲線上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的,縱坐標(biāo)不變,得到曲線
D. 把曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把得到的曲線上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的,縱坐標(biāo)不變,得到曲線
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化簡(jiǎn)或求值:
(1)(2 )0+2﹣2×(2 ) ﹣( )
(2)2(lg )2+lg lg5+ .
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