要得到函數(shù)y=
cosx的圖象,只需將函數(shù)y=
cos(2x+
)的圖象上所有的點(diǎn)( 。
A、橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長度 |
B、橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度 |
C、橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長度 |
D、橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度 |
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:先把函數(shù)y=
cos(2x+
)的圖象進(jìn)行伸縮變換得y=
cos(x+
),再進(jìn)行平移變換得y=
cosx的圖象.
解答:
解:把函數(shù)y=
cos(2x+
)的圖象上所有的點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到圖象所對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=
cos(x+
),再把該圖象向右平行移動(dòng)
個(gè)單位長度得到函數(shù)y=
cosx的圖象.
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查三角函數(shù)的平移.三角函數(shù)的平移原則為左加右減上加下減,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
求函數(shù)y=log
0.5(1-3
x)-log
2(3
x+
)的最小值,并求出相應(yīng)的x的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
當(dāng)a>1時(shí),證明函數(shù)f(x)=
是奇函數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
關(guān)于方程|log2x|=lg(x+1)的兩個(gè)根x1,x2(x1<x2)以下說法正確的是( 。
A、x1+x2>2 |
B、x1x2>2 |
C、0<x1x2<1 |
D、1<x1+x2<2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)點(diǎn)F
1(-c,0),F(xiàn)
2(c,0)分別是橢圓C:
+y2=1(a>1)的左、右焦點(diǎn),P為橢圓C上任意一點(diǎn),且
•
的最小值為0.
(1)求橢圓C的方程;
(2)如圖,動(dòng)直線l:y=kx+m與橢圓C有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),點(diǎn)M,N是直線l上的兩點(diǎn),且F
1M⊥l,F(xiàn)
2N⊥l,求四邊形F
1MNF
2面積S的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=x2-3x+2在區(qū)間(1,2)內(nèi)的函數(shù)值為( 。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
將函數(shù)
y=sin(4x-)的圖象先向左平移
,然后將所得圖象上所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標(biāo)不變),則所得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式為( 。
A、y=-cosx |
B、y=sin4x |
C、y=sinx |
D、y=sin(x-) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用反證法證明命題“若a、b、c∈(0,1),則(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能都大于
”時(shí),假設(shè)( 。
A、(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a都不大于 |
B、(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a都小于或等于 |
C、(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a都大于 |
D、(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能都小于或等于 |
查看答案和解析>>