下列說法正確的是（　　）
A、冪函數(shù)的圖象恒過（0，0）點B、指數(shù)函數(shù)的圖象恒過（1，0）點C、對數(shù)函數(shù)的圖象恒在y軸右側(cè)D、冪函數(shù)的圖象恒在x軸上方
分析：利用對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的性質(zhì)，對四個結(jié)論依次進行分析判斷，能求出結(jié)果．
解答：解：冪函數(shù)y=xa中，當a＜0時，它的圖象不過（0，0）點，故A錯誤；
指數(shù)函數(shù)的圖象恒過（0，1）點，故B錯誤；
由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)知對數(shù)函數(shù)的圖象恒在y軸右側(cè)，故C正確；
冪函數(shù)y=xa中，當a=1時，y∈R，故D錯誤．
故選：C．
點評：判斷一個命題為真命題時，要給出嚴格的證明；判斷一個命題為假命題時，只需舉出一個反例即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

2、關(guān)于函數(shù)y=（x2-4）3+1，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

5、為了了解全校1320名高一學生的身高情況，從中抽取220名學生進行測量，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•成都一模）已知定義在R上的奇函數(shù)f（x）滿足f（x-4）=-f（x），且x∈[0，2]時，f（x）=log2（x+1），則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•濰坊二模）為了普及環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某大學從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同學參加環(huán)保知識測試．統(tǒng)計得到成績與專業(yè)的列聯(lián)表：
優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計
A班 14 6 20
B班 7 13 20
C班 21 19 40
附：參考公式及數(shù)據(jù)：
（1）卡方統(tǒng)計量x2=
n(n11n22-n12n21)2
(n11+n12)(n21+n22)(n11+n21)(n12+n22)
（其中n=n11+n12+n21+n22）；
（2）獨立性檢驗的臨界值表：
P（x2≥k0） 0.050 0.010
K0 3.841 6.635
則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、命題“若x2＞1，則x＞1”否命題為“若x2＞1，則x≤1”B、命題“若x0∈R，x02＞1”的否定是“?x∈R，x02＞1”C、命題“若x=y，則cosx=cosy”的逆否命題為假命題D、命題“若x=y，則cosx=cosy”的逆命題為假命題

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