【題目】直線3x＋5y＋1＝0與直線4x＋3y＋5＝0的交點(diǎn)是( )
A.(－2，1)
B.(－3，2)
C.(2，－1)
D.(3，－2)

【答案】A
【解析】聯(lián)立方程，解二元一次方程組可得：x=2, y=1.
故答案為:A.聯(lián)立兩直線的方程,解方程組求出交戰(zhàn)的坐標(biāo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了在運(yùn)行下面的程序之后得到輸出y＝25，鍵盤(pán)輸入x應(yīng)該是____________.

INPUT x

IF x<0 THEN

y=(x+1)(x+1)

ELSE

y=(x-1)(x-1)

END IF

PRINT y

END

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于算法的說(shuō)法正確的有( )
①求解某一類(lèi)問(wèn)題的算法是唯一的；
②算法必須在有限步操作之后停止；
③算法的每一步操作必須是明確的，不能有歧義；
④算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生明確的結(jié)果．
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組對(duì)象不能組成集合的是（ ）
A.里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目
B.中國(guó)文學(xué)四大名著
C.我國(guó)的直轄市
D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中著名的民族英雄

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有20位同學(xué)，編號(hào)為從1至20，現(xiàn)在從中抽取4人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，若用系統(tǒng)抽樣方法，則所抽的編號(hào)可能為( )
A.5,10,15,20
B.2,6,10,14
C.2,4,6,8
D.5,8,9,14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)點(diǎn)（-l，3）且與直線x-2y+3=0平行的直線方程是（ ）

A. x-2y-5=0 B. x-2y+7=0 C. 2x+y-1=0 D. 2x+y-5=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在空間直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)（-2，1，4）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為（　�。�

A. （-2，1，-4） B. （-2，-1，-4）

C. （2，1，-4） D. （2，-1，4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于定義在區(qū)間上的函數(shù)，若存在閉區(qū)間和常數(shù)，使得對(duì)任意，都有，且對(duì)任意，當(dāng)時(shí)，恒成立，則稱函數(shù)為區(qū)間上的“平底型”函數(shù).

（1）判斷函數(shù)和是否為上的“平底型”函數(shù)？

（2）若函數(shù)是區(qū)間上的“平底型”函數(shù)，求和的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)和分別是上的奇函數(shù)和偶函數(shù)，且，其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)．

（Ⅰ）求函數(shù)的解析式；

（Ⅱ）當(dāng)時(shí)，分別求出曲線和切線斜率的最小值；

（Ⅲ）設(shè)，證明：當(dāng)時(shí)，曲線在曲線和之間，且相互之間沒(méi)有公共點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案