7.設(shè)雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的兩條漸近線交直線x=$\frac{{a}^{2}}{c}$于A,B兩點(diǎn),若以AB為直徑的圓恰好過(guò)焦點(diǎn)F(c,0),則雙曲線的離心率為$\sqrt{2}$.

分析 首先根據(jù)雙曲線的漸近線為y=±$\frac{a}$x和右準(zhǔn)線方程,得到右準(zhǔn)線交兩漸近線于A($\frac{{a}^{2}}{c}$,$\frac{ab}{c}$),B($\frac{{a}^{2}}{c}$,-$\frac{ab}{c}$),從而AB=$\frac{2ab}{c}$,再根據(jù)以AB為直徑的圓過(guò)右焦點(diǎn)F,得到焦點(diǎn)到右準(zhǔn)線的距離等于AB的一半,建立關(guān)于a、b、c的等式,化簡(jiǎn)整理可得a=b,最后根據(jù)離心率的計(jì)算公式,可求出該雙曲線的離心率.

解答 解:∵雙曲線的方程為$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0),
∴雙曲線的兩漸近線為y=±$\frac{a}$x,
因此,可得右準(zhǔn)線x=$\frac{{a}^{2}}{c}$交兩漸近線于A($\frac{{a}^{2}}{c}$,$\frac{ab}{c}$),B($\frac{{a}^{2}}{c}$,-$\frac{ab}{c}$),
設(shè)右準(zhǔn)線x=$\frac{{a}^{2}}{c}$交x軸于點(diǎn)G($\frac{{a}^{2}}{c}$,0)
∵以AB為直徑的圓過(guò)F,
∴AB=2GF,即$\frac{2ab}{c}$=2(c-$\frac{{a}^{2}}{c}$),化簡(jiǎn)得a=b,
∴雙曲線的離心率為e=$\frac{c}{a}$=$\sqrt{2}$.
故答案為:$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題給出雙曲線的右準(zhǔn)線與兩漸近線交于A,B兩點(diǎn),且以AB為直徑的圓過(guò)右焦點(diǎn)F,求雙曲線的離心率,著重考查了雙曲線的基本概念與簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線$\frac{x}{3}$+$\frac{2y}{3}$=1被圓(x-2)2+(y+2)2=8截得的弦長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.過(guò)點(diǎn)(0,5)且在兩坐標(biāo)軸上截距之和為2的直線方程為( 。
A.3x+5y+15=0B.5x+3y-15=0C.5x-3y+15=0D.3x-5y-15=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.設(shè)P為雙曲線x2-$\frac{y^2}{12}$=1上的一點(diǎn),F(xiàn)1、F2是該雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),若|PF1|:|PF2|=3:2,則△PF1F2的面積為12.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.由1、2、3、4、5、6組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字且1、3、5互不相鄰的六位偶數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A.108B.72C.48D.36

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.使cosx=1-m有意義的m的取值范圍為(  )
A.m≥0B.0≤m≤2C.-1<m<1D.m<-1或m>1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知拋物線$y=\frac{1}{8}{x^2}$與雙曲線$\frac{y^2}{a^2}-{x^2}=1(a>0)$有共同的焦點(diǎn)F,O為坐標(biāo)原點(diǎn),P在x軸上方且在雙曲線上,則$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{FP}$的最小值為(  )
A.$3-2\sqrt{3}$B.$2\sqrt{3}-3$C.$-\frac{7}{4}$D.$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)嚴(yán)重影響著學(xué)生的健康,如果學(xué)生平均每周手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng)超過(guò)5小時(shí),則稱(chēng)為“過(guò)度用網(wǎng)”.某校為了解A,B兩班學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)的情況,分別從這兩個(gè)班中隨機(jī)抽取6名同學(xué)作為樣本進(jìn)行調(diào)查,由樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得到A,B兩班學(xué)生“過(guò)度用網(wǎng)”的概率分別為$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{2}$.
(1)從A班的樣本數(shù)據(jù)中有放回地抽取2個(gè)數(shù)據(jù),求恰有1個(gè)數(shù)據(jù)為“過(guò)度用網(wǎng)”的概率;
(2)從A班、B班的樣本中各隨機(jī)抽取2名學(xué)生的數(shù)據(jù),記“過(guò)度用網(wǎng)”的學(xué)生人數(shù)為ξ,寫(xiě)出ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.復(fù)數(shù)$\frac{2+i}{1-2i}$=i.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案