已知f(x)=x|x-a|-2
(1)當a=1時,解不等式
f(x)
x-3
>0
;
(2)當x∈[0,2]時,不等式f(x)<0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
(1)a=1時,
f(x)
x-3
>0
x|x-1|-2
x-3
>0
,
x≥1
x(x-1)-2
x-3
>0
 或 
x<1
x(1-x)-2
x-3
<0

∴1≤x<2 或x>3或x<1
∴x∈(-∞,2)∪(3,+∞)
(2)當x=0時,f(x)<0恒成立.
當x∈(0,2]時,x|x-a|-2<0.即x|x-a|<2.
x-
2
x
<a<x+
2
x

g(x)=x-
2
x
,h(x)=x+
2
x
,x∈(0,2]

則有g(x)max<a<h(x)min
g(x)=x-
2
x
,x∈(0,2]
單增,故g(x)max=g(1)=1,
h(x)=x+
2
x
≥2
2
,故h(x)min=2
2

所以a∈(1,2
2
)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調性;
(Ⅲ)若k=
1
3
,設g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導函數(shù),問是否存在實數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間[
1
2
,a]
上的值域為[
1
a
,1]
,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f 1(x)=|3x-1|,f2(x)=|a•3x-9|(a>0),x∈R,且f(x)=
f1(x),f1(x)≤f2(x)
f2(x),f1(x)>f2(x)

(1)當a=1時,求f(x)的解析式;
(2)在(1)的條件下,若方程f(x)-m=0有4個不等的實根,求實數(shù)m的范圍;
(3)當2≤a<9時,設f(x)=f2(x)所對應的自變量取值區(qū)間的長度為l(閉區(qū)間[m,n]的長度定義為n-m),試求l的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•閔行區(qū)二模)已知f(x)=x|x-a|+b,x∈R.
(1)當a=1,b=0時,判斷f(x)的奇偶性,并說明理由;
(2)當a=1,b=1時,若f(2x)=
54
,求x的值;
(3)若b<0,且對任何x∈[0,1]不等式f(x)<0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x|x-a|-2.
(1)若f(1)≤1,求a的取值范圍;
(2)若a>0,求f(x)的單調區(qū)間;
(3)若當x∈[0,1]時,恒有f(x)<0,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011年高三數(shù)學第一輪基礎知識訓練(20)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調性;
(Ⅲ)若,設g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導函數(shù),問是否存在實數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間上的值域為,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

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