5.已知集合$A=\{x\left|{\frac{x-2}{x-7}<0\}}\right.$,B={x|x2-12x+20<0},C={x|5-a<x<a}
(1)求集合A,B;   
(2)求A∪B,(∁RA)∩B;   
(3)若C⊆B,求實數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)分別解不等式即可得到集合A,B;
(2)找出A與B的并集即可根據(jù)全集R求出A的補(bǔ)集,找出A補(bǔ)集與B的交集即可;
(3)由C為B的子集,確定出a的范圍即可.

解答 解:(1)$\frac{x-2}{x-7}$<0,等價于(x-2)(x-7)<0,解得2<x<7,∴A=(2,7),
x2-12x+20<0,等價于(x-2)(x-10)<0,解得2<x<10,∴B=(2,10),
(2)A∪B=(2,10),(∁RA)=(-∞,2]∪[7,+∞),
∴(∁RA)∩B=[7,10).
(3)當(dāng)C=∅時,即5-a≥a,即a≤$\frac{5}{2}$,滿足題意,
當(dāng)C≠∅時,則$\left\{\begin{array}{l}{5-a<a}\\{5-a≥2}\\{a≤10}\end{array}\right.$,解得$\frac{5}{2}$<a≤3,
綜上,a的取值范圍為(-∞,3]

點(diǎn)評 此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,以及集合的包含關(guān)系判斷及其應(yīng)用,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-2,(x≥10)}\\{{x}^{2}-1,(x<10)}\end{array}\right.$,則f(5)的值為( 。
A.3B.8C.24D.25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.寫出下列命題p的非p形式(否定)
(1)p:100既能被4整除又能被5整除
(2)p:三條直線兩兩相交
(3)p:一元二次方程至多有兩個解
(4)p:2<x≤3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)f(x),當(dāng)x∈(0,1]時滿足如下性質(zhì):f(x)=2lnx且$f(x)=2f(\frac{1}{x})$,若在區(qū)間$[\frac{1}{3},3]$內(nèi),函數(shù)g(x)=f(x)-ax,有三個不同的零點(diǎn),則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.$[\frac{ln3}{3},\frac{1}{e})$B.$[\frac{4ln3}{3},\frac{4}{e})$C.$(0,\frac{1}{e})$D.$(0,\frac{4}{e})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)命題的敘述,
①若p∨q為真命題,則p∧q為真命題;
②“m>$\frac{1}{2}$”是$\frac{{x}^{2}}{m}$+$\frac{{y}^{2}}{2m-1}$=1為橢圓的充分必要條件;
③“若x+y=0,則是x,y互為相反數(shù)”的逆命題為真命題;
④命題“若x2-3x+2=0,則x=1或x=2”的逆否命題為“若x≠1或x≠2,則x2-3x=2≠0”.
其中錯誤的個數(shù)為(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.給定下列命題:
①“若k>0,則方程x2+2x-k=0有實數(shù)根”的逆否命題;
②“若A=B,則sinA=sinB”的逆命題;
③“若$\frac{1}{a}<\frac{1}<0,則\;ab<b$2”的逆否命題;
④“若xy=0,則x,y中至少有一個為零”的否命題.
⑤“若$\frac{a}>\frac{a},則\;a<b<0$”的逆命題.
其中真命題的序號是①③④.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.設(shè)3x-1,x,4x是等差數(shù)列{an}的前三項,則a4=$\frac{7}{5}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,當(dāng)${S_n}={n^2}+2n$時,a4+a5=(  )
A.11B.20C.33D.35

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)y=$\sqrt{x}$的導(dǎo)數(shù).

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