若“p且q”與“”均為假命題，則                          （      ）
A．p真q假B．p假q真C．p與q均真D．p與q均假
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若命題p的逆命題是q，命題p的逆否命題是r，則q與r的命題關(guān)系是    ▲   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

給出下列四個(gè)命題
①“向量的夾角為銳角”的充要條件是“”；
②如果，則對(duì)任意的、，且，都有；
③將4個(gè)不同的小球全部放入3個(gè)不同的盒子，使得每個(gè)盒子至少放入1個(gè)球，共有72種不同的放法；
④記函數(shù)的反函數(shù)為，要得到的圖象，可以先將的圖象關(guān)于直線做對(duì)稱變換，再將所得的圖象關(guān)于y軸做對(duì)稱變換，再將所得的圖象沿x軸向左平移1個(gè)單位，即得到的圖象．
其中真命題的序號(hào)是             ．（請(qǐng)寫(xiě)出所有真命題的序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知命題命題使，
若命題“且”是假命題，命題“或”是真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍.  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

命題p：存在實(shí)數(shù)m，使方程有實(shí)數(shù)根，則“p”形式的命題是（  ）
A．不存在實(shí)數(shù)m，使方程無(wú)實(shí)數(shù)根；
B．存在實(shí)數(shù)m，使方程無(wú)實(shí)數(shù)根；
C．對(duì)任意的實(shí)數(shù)m，方程有實(shí)數(shù)根；
D．對(duì)任意的實(shí)數(shù)m，方程無(wú)實(shí)數(shù)根．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“x>1”是“”成立的                                     （   ）
A．充要條件B．必要不充分條件
C．充分不必要條件D．既不充分又不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列四個(gè)命題中                                                
①線性相關(guān)系數(shù)r越大，兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng)；反之，線性相關(guān)性越��；
②殘差平方和越小的模型，擬合的效果越好；
③用相關(guān)指數(shù)來(lái)刻畫(huà)回歸效果，越小，說(shuō)明模型的擬合效果越好。
④正態(tài)曲線關(guān)于直線  對(duì)稱；
正確的是_______________________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知命題:,,若命題是假命題，則實(shí)數(shù)的范圍是 ▲       

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有下列四個(gè)命題：（1）過(guò)三點(diǎn)確定一個(gè)平面；（2）矩形是平面圖形；（3）三條直線兩
兩相交則確定一個(gè)平面；（4）兩個(gè)相交平面把空間分成四個(gè)區(qū)域其中錯(cuò)誤命題的序號(hào)是
A．（1）和（2）B．（1）和（3））C．（2）和（4）D．（2）和（3）

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