3.如圖所示的數(shù)陣中,第10行第2個(gè)數(shù)字是$\frac{1}{46}$.

分析 觀察這個(gè)數(shù)列每一行第二個(gè)數(shù)的倒數(shù),觀察發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩項(xiàng)的差成等差數(shù)列,然后利用疊加法求出第10行第2個(gè)數(shù)的倒數(shù),從而求出所求.

解答 解:不妨令a2=2,a3=4,a4=7
a3-a2=2
a4-a3=3

a10-a9=9
將以上各式相加得a10-a2=2+3+4+…+9
∴a10=46
∴第10行的第2個(gè)數(shù)是$\frac{1}{46}$.
故答案為:$\frac{1}{46}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要注意觀察,認(rèn)真思考,注意尋找規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.?dāng)?shù)列{xn},{yn}定義如下:x1=1,y1=39,且xn+1=23xn+yn+2,yn+1=551xn+24yn+64,n=1,2…
證明:對(duì)一切正整數(shù)n,xn是完全平方數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.試探究下列三個(gè)函數(shù),當(dāng)x足夠大后,其增長速度最快的是③.
①y=10x3②y=100•lgx③y=$\frac{1}{100}•{10^x}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.為了發(fā)展電信事業(yè)方便用戶,電信公司對(duì)移動(dòng)電話采用不同的收費(fèi)方式,其中所使用的“如意卡”與“便民卡”在某市范圍內(nèi)每月(30天)的通話時(shí)間x(分)與通話費(fèi)y(元)的關(guān)系如圖所示:

(1)分別求出通話費(fèi)y1,y2與通話時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)幫助用戶計(jì)算,在一個(gè)月內(nèi)使用哪種卡便宜?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列命題中正確的個(gè)數(shù)為( 。
①純虛數(shù)集相對(duì)復(fù)數(shù)集的補(bǔ)集是虛數(shù)集;
②復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù)的充要條件是z=$\overline{z}$;
③復(fù)數(shù)z是純虛數(shù)的充要條件是z+$\overline{z}$=0;
④i+1的共軛復(fù)數(shù)是i-1.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列四個(gè)命題:
①在空間中,如果兩條直線都和同一個(gè)平面平行,那么這兩條直線平行;
②在空間中,如果兩條直線沒有公共點(diǎn),那么這兩條直線平行;
③在空間中,如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線平行;
④如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)無數(shù)條直線沒有公共點(diǎn),那么這條直線和這個(gè)平面平行.
其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知冪函數(shù)f(x)=(m2-9m+19)x2m-9,且圖象不過原點(diǎn),則m=3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C的參數(shù)方程是$\left\{\begin{array}{l}{x=sinα}\\{y=cosα+1}\end{array}\right.$(α為參數(shù)),若以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,則曲線C的極坐標(biāo)方程可寫為ρ=2sinθ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=x(lnx-ax)(a∈R).
(1)當(dāng)a=0時(shí),求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≤0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若函數(shù)f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2(x1<x2),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案