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5．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．如圖是根據哈爾濱三中學生社團某日早6點至晚9點在南崗、群力兩個校區(qū)附近的PM2.5監(jiān)測點統計的數據（單位：毫克/立方米）列出的莖葉圖，南崗、群力兩個校區(qū)濃度的方差較小的是（　�。�
A．南崗校區(qū)B．群力校區(qū)
C．南崗、群力兩個校區(qū)相等D．無法確定

分析 根據莖葉圖中的數據分布，即可得到兩地濃度的方差的大小關系．

解答 解：根據莖葉圖中的數據可知，南崗校區(qū)的數據都集中在0.06和0.07之間，數據分布比較穩(wěn)定，
而群力校區(qū)的數據分布比較分散，不如南崗校區(qū)數據集中，
∴南崗校區(qū)的方差較小．
故選：A

點評 本題考查莖葉圖的識別和判斷，根據莖葉圖中數據分布情況，即可確定方差的大小，比較基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：填空題

15．等腰△ABC中，AB=AC，D為AC中點，BD=1，則△ABC面積的最大值為$\frac{2}{3}$．

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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題

16．設x、y滿足$\left\{\begin{array}{l}2x+y≥4\\ x-y≥-1\\ x-2y≤2\end{array}\right.$，則z=x+y（　　）
A．有最小值2，最大值3B．有最大值3，無最大值
C．有最小值2，無最大值D．既無最小值，也無最大值

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

13．給定正奇數n（n≥5），數列{an}：a1，a2，…an是1，2，…，n的一個排列，定義E（a1，a2，…an=|a1-1|+|a2-2|+…+|an-n|為數列{an}：a1，a2，…an的位差和．若位差和E（a1，a2，…an）=4，則滿足條件的數列{an}：a1，a2，…an的個數為$\frac{（n-2）（n+3）}{2}$；  （用n表示）

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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題

20．已知定義在R上的函數f（x）滿足：（1）f（x）+f（2-x）=0，（2）f（x-2）=f（-x），（3）在[-1，1]上表達式為f（x）=$\left\{\begin{array}{l}\sqrt{1-{x^2}}，x∈[-1，0]\\ cos（\frac{π}{2}x），x∈（0，1]\end{array}$，則函數f（x）與函數g（x）=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x}，x≤0}\\{1-x，x＞0}\end{array}\right.$的圖象區(qū)間[-3，3]上的交點個數為（　�。�
A．5B．6C．7D．8

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

10．函數f（x）=x3+（a-1）x2-（a+1）x-a．
（1）若函數f（x）在x=1時的切線斜率為-1，求函數f（x）的解析式．
（2）若對任意實數a∈[-1，1]，函數f（x）在（-∞，m）和（n，+∞）上都是增函數，求m與n的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

17．在一次百米比賽中，甲，乙等6名同學采用隨機抽簽的方式決定各自的跑道，跑道編號為1至6，每人一條跑道
（Ⅰ）求甲在1或2跑道且乙不在5或6跑道的概率；
（Ⅱ）求甲乙之間恰好間隔兩人的概率．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

14．已知數列{an}的各項均正數，記A（n）是其前n項的積，B（n）是從第二項開始往后n項的積，C（n）是從第三項開始往后n項的積，n=1，2，…．若a1=1，a2=2，且對任意n∈N*，三個數A（n），B（n），C（n）組成等比數列，則數列{an}的通項公式為an=2n-1．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

12．已知函數f（x）=x+$\frac{a+1}{x}$-alnx（a∈R）．
（Ⅰ）當a=1時，求曲線f（x）在x=1處的切線方程；
（Ⅱ）若在[1，e]（e=2.71828…為自然對數的底數）上存在一點x0，使得f（x0）≤0成立，求a的取值范圍；
（Ⅲ）當a＞0時，設函數g（x）=f（ax）-$\frac{a+1}{ax}$，若g（x）有兩個不同的零點x1，x2，且0＜x1＜x2，求證：$\frac{2{x}_{1}{x}_{2}}{{x}_{1}+{x}_{2}}$＜lna．

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