利用計(jì)算器，列出自變量和函數(shù)值的對(duì)應(yīng)值如下表：

x

0.2

0.6

1.0

1.4

1.8

2.2

2.6

3.0

3.4

…

y＝2x

1.149

1.516

2.0

2.639

3.482

4.595

6.063

8.0

10.556

…

y＝x2

0.04

0.36

1.0

1.96

3.24

4.84

6.76

9.0

11.56

…

那么方程2x＝x2的一個(gè)根位于下列哪個(gè)區(qū)間(　　)

A．(0.6,1.0)             B．(1.4,1.8)

C．(1.8,2.2)             D．(2.6,3.0)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是函數(shù)y＝x (m，n∈N*，m，n互質(zhì))的圖象，則(　　)

A．m，n是奇數(shù)且＜1

B．m是偶數(shù)，n是奇數(shù)且＞1

C．m是偶數(shù)，n是奇數(shù)且＜1

D．m是奇數(shù)，n是偶數(shù)且＞1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝loga(x＋1)－loga(1－x)，a＞0且a≠1.

(1)求f(x)的定義域；

(2)判斷f(x)的奇偶性并予以證明；

(3)若a＞1時(shí)，求使f(x)＞0的x的解集．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝ax2＋3x－2在點(diǎn)(2，f(2))處的切線斜率為7，則實(shí)數(shù)a的值為(　　)

A．－1          B．1          C．±1       D．－2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝f′cos x＋sin x，則f的值為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝x2＋(1－k)x－k的一個(gè)零點(diǎn)在(2,3)內(nèi)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若函數(shù)y＝a(x3－x)的遞減區(qū)間為，則a的取值范圍是(　　)

A．(0，＋∞)              B．(－1,0)

C．(1，＋∞)              D．(0,1)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知f(x)＝－x2＋mx＋1在區(qū)間[－2，－1]上的最大值就是函數(shù)f(x)的極大值，則m的取值范圍是______．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)F(x)＝·f(x)(x≠0)是偶函數(shù)，且f(x)不恒等于零，則 f(x)(　　)

A．是奇函數(shù)

B．可能是奇函數(shù)，也可能是偶函數(shù)

C．是偶函數(shù)

D．不是奇函數(shù)，也不是偶函數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案