如圖,請(qǐng)觀察楊輝三角(楊輝是我國南宋時(shí)期的數(shù)學(xué)家)中各數(shù)排列的特征,其中沿箭頭所示的數(shù)依次組成一個(gè)鋸齒形數(shù)列:1、1、2、3、3、6、4、10、5、…,設(shè)此數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,則S2004-2S2005+S2006等于


  1. A.
    502501
  2. B.
    520502
  3. C.
    502503
  4. D.
    以上都不對(duì)
D
分析:根據(jù)楊輝三角的生成過程cnm-1+cnm=cn=1m,分奇偶討論,求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,
解答:楊輝三角形的生成過程,
n為偶數(shù)時(shí),an=,
n為奇數(shù)時(shí),a1=1.a(chǎn)3=3,an+2=an+an-1=an+
∴a3-a1=2,
a5-a3=3,

an-an-2=
an=
∴S2004-2S2005+S2006=
=51376
故選D.
點(diǎn)評(píng):考查楊輝三角的產(chǎn)生過程及數(shù)列求和問題,有關(guān)數(shù)列求和問題的解決方法和途徑,要緊抓數(shù)列的通項(xiàng)公式,在求數(shù)列通項(xiàng)公式的時(shí),體現(xiàn)了分類討論的思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,請(qǐng)觀察楊輝三角(楊輝是我國南宋時(shí)期的數(shù)學(xué)家)中各數(shù)排列的特征,其中沿箭頭所示的數(shù)依次組成一個(gè)鋸齒形數(shù)列:1、1、2、3、3、6、4、10、5、…,設(shè)此數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,則S2004-2S2005+S2006等于(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006年浙江省溫州市搖籃杯高一數(shù)學(xué)競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,請(qǐng)觀察楊輝三角(楊輝是我國南宋時(shí)期的數(shù)學(xué)家)中各數(shù)排列的特征,其中沿箭頭所示的數(shù)依次組成一個(gè)鋸齒形數(shù)列:1、1、2、3、3、6、4、10、5、…,設(shè)此數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,則S2004-2S2005+S2006等于( )

A.502501
B.520502
C.502503
D.以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案