已知空間四邊形的兩條對(duì)角線相互垂直,求證:順次連接四邊中點(diǎn)的四邊形為矩形.
考點(diǎn):平面的基本性質(zhì)及推論
專題:證明題,空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)三角形的中位線定理首先可以證明:順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形是平行四邊形.再根據(jù)對(duì)角線互相垂直,即可證明平行四邊形的一個(gè)角是直角,則有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.
解答: 解:如圖,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),
∴EH∥FG∥BD,EF=FG=
1
2
BD;EF∥HG∥AC,EF=HG=
1
2
AC,
故四邊形EFGH是平行四邊形,
又∵AC⊥BD,
∴EH⊥EF,∠HEF=90°
∴四邊形EFGH是矩形.
點(diǎn)評(píng):能夠根據(jù)三角形的中位線定理證明:順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形是平行四邊形;順次連接對(duì)角線互相垂直的四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形是矩形;順次連接對(duì)角線相等的四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形是菱形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
b
是單位向量,則“
a
b
>0”是“
a
b
的夾角為銳角”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知g(x)=ax+1,f(x)=
2 x-1,0≤x≤2
-x 2,-2≤x≤0
,對(duì)?x1∈[-2,2],?x2∈[-2,2].,使g(x1)=f(x2)成立,則a的取值范圍是( 。
A、[-1,+∞)
B、[-1,1]
C、(0,1]
D、(-∞,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|(x-2)[x-(3a+1)<0]},B={x|
x-a
x-(a2+1)
<0}.
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),求集合A∪B;
(Ⅱ)若B⊆A成立的實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)設(shè)函數(shù)f(x)=|x-
5
2
|+|x-a|,x∈R,若關(guān)于x的不等式f(x)≥a在R上恒成立,求實(shí)數(shù)a的最大值;
(2)已知正數(shù)x,y,z滿足x+2y+3z=1,求
3
x
+
2
y
+
1
z
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:5sin90°-2cos0°+
3
tan180°+cos180°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓過(guò)A(-1,5),B(5,5),C(6,-2)三點(diǎn),求圓的方程,并畫出圓形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)=x3+4cosx-sin
π
2
,則f′(
π
2
)=
 
.[f(
π
2
)]′=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,求二面角A1-BD1-C1的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案