科目：高中數學 來源： 題型：
將5名實習教師分配到高一年級的3個班實習，每班至少1名，最多2名，則不同的分配方案有（ ）
A. 30種 B. 90種 C. 180種 D. 270種
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科目：高中數學 來源： 題型：
為了了解小學五年級學生的體能情況，抽取了實驗小學五年級部分學生
進行踢毽子測試，將所得的數據整理后畫出頻率分布直方圖（如圖），已知圖中從左到右的
前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數是5．
（Ⅰ）求第四小組的頻率和參加這次測試的學生人數；
（Ⅱ）在這次測試中，問學生踢毽子次數的中位數落
在第幾小組內？
（Ⅲ）在這次跳繩測試中，規(guī)定跳繩次數在110以上
的為優(yōu)秀，試估計該校此年級跳繩成績的優(yōu)秀率
是多少？
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科目：高中數學 來源： 題型：
已知命題p：:若x＋y≠3，則x≠1或y≠2；命題q：若b2＝ac，則a,b,c成等比數列，下列選項中為真命題的是 ( )
A． p B． q C． p
q D．（
p）
q
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科目：高中數學 來源： 題型：
前不久，省社科院發(fā)布了2013年度“安徽城市居民幸福排行榜”，蕪湖成為本年度安徽最“幸福城”.隨后，師大附中學生會組織部分同學，用“10分制”隨機調查“陽光”社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調查人群中隨機抽取16名，如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分數(以小數點前的一位數字為莖，小數點后的一位數字為葉)：
（Ⅰ）指出這組數據的眾數和中位數；
（Ⅱ）若幸福度不低于9.5分，則稱該人的幸
福度為“極幸�！�， 若幸福度低于7.5
分，則稱該人的幸福度為“不幸�！�.
現(xiàn)從這16人中感到“極幸�！焙汀安恍腋！�
的調查人里隨機選取2人，恰有1人是“極幸�！钡母怕�.
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,用秦九韶算法求當
時多項式的值為 。
；
滿足線性約束條件
，若
，則
最大值是
”是假命題,則下列說法正確的是 （ ）
均為真命題 B.
，則判斷框中為 （ ）
B.
C.
D.
，
，求
;
的三邊
滿足
，且邊
所對應的角為
，若關于
有且僅有一個實數根，求
的值.