如圖,在直三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,點(diǎn)M是A
1B的中點(diǎn),點(diǎn)N是B
1C的中點(diǎn),連接MN
(Ⅰ)證明:MN//平面ABC;
(Ⅱ)若AB=1,AC=AA
1=
,BC=2,求二面角A—A
1C—B的余弦值的大小
(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)
;
試題分析:(Ⅰ)主要利用線線平行可證線面平行;(Ⅱ)通過作平行線轉(zhuǎn)化到三角形內(nèi)解角;當(dāng)然也可建系利用空間向量來解;
試題解析:(Ⅰ)證明:連接AB
1,
∵四邊形A
1ABB
1是矩形,點(diǎn)M是A
1B的中點(diǎn),
∴點(diǎn)M是AB
1的中點(diǎn);∵點(diǎn)N是B
1C的中點(diǎn),
∴MN//AC,∵M(jìn)N
平面ABC,AC
平面ABC,
∴MN//平面ABC 6分
(Ⅱ)解 :(方法一)如圖,作
,交
于點(diǎn)D,
由條件可知D是
中點(diǎn),連接BD,∵AB=1,AC=AA
1=
,BC=2,
∴AB
2+AC
2= BC
2,∴AB⊥AC,
∵AA
1⊥AB,AA
1∩AC=A,∴AB⊥平面
∴AB⊥A
1C, ∴A
1C⊥平面ABD,∴
∴
為二面角A—A
1C—B的平面角,在
,
,
,
在等腰
中,
為
中點(diǎn),
, ∴
中,
,
中,
,
∴二面角A—
—B的余弦值是
12分
(方法二)
三棱柱
為直三棱柱,
∴
,
,
,
, ∴
,∴
如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,
則A(0,0,0), B(0,1,0), C(
,0,0), A
1(0,0,
),
如圖,可取
為平面
的法向量,
設(shè)平面
的法向量為
,
則
,
,
則由
又
,不妨取m=1,則
,
可求得
,
12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在幾何體
中,
,
,
,且
,
.
(I)求證:
;
(II)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
四棱錐
中,
⊥底面
,
,
,
.
(Ⅰ)求證:
⊥平面
;
(Ⅱ)若側(cè)棱
上的點(diǎn)
滿足
,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐
的底面
是正方形,棱
底面
,
,
是
的中點(diǎn).
(1)證明
平面
;
(2)證明平面
平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在正方體
ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)
P在直線
BC1上運(yùn)動(dòng)時(shí),有下列三個(gè)命題:①三棱錐
AD1PC的體積不變;②直線
AP與平面
ACD1所成角的大小不變;③二面角
P-AD1-C的大小不變.其中真命題的序號(hào)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知一個(gè)平面與正方體的12條棱的夾角均為
,那么
為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在空間中,若
、
表示不同的平面,
、
、
表示不同直線,則以下命題中正確的有。 )
① 若
∥
,
∥
,
∥
,則
∥
② 若
⊥
,
⊥
,
⊥
,則
⊥
③ 若
⊥
,
⊥
,
∥
,則
∥
④ 若
∥
,
,
,則
∥
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知三棱錐
,平面
平面
,AB=AD=1,AB⊥AD,DB=DC,DB⊥DC
(1) 求證:AB⊥平面ADC;
(2) 求三棱錐
的體積;
(3) 求二面角
的正切值.
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