已知a>0且a≠1,下列四組函數(shù)中表示相等函數(shù)的是( 。
A、y=logax與y=(logxa)-1
B、y=alogax與y=x
C、y=2x與y=logaa2x
D、y=logax2與y=2logax
考點(diǎn):判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:直接利用函數(shù)的定義域是否相同,對(duì)應(yīng)法則是否相同,即可判斷是否是相同的函數(shù).
解答: 解:選項(xiàng)A中函數(shù)y=logax的定義域?yàn)椋?,+∞),函數(shù)y=(logxa)-1的定義域?yàn)椋?,1)∪(1,+∞),故A錯(cuò);
選項(xiàng)B中函數(shù)y=alogax的定義域?yàn)椋?,+∞),函數(shù)y=x的定義域?yàn)镽,故B錯(cuò);
選項(xiàng)C中的函數(shù)y=logaa2x可化為y=2x,且定義域相同,故C正確;
選項(xiàng)D中函數(shù)y=logax2定義域?yàn)閧x|x≠0},函數(shù)y=2logax的定義域?yàn)椋?,+∞),故D錯(cuò).
所以正確答案為C.
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的基本知識(shí),兩個(gè)函數(shù)相同的判斷方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=lg(x+
a
x
-3)在[2,+∞)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線的斜率e=
5
2
,且與橢圓
x2
13
+
y2
3
=1有共同的焦點(diǎn),求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法解方程:x2+2x-3=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:函數(shù)f(x)=-x2+4x在(-∞,2]上為增函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各組方程表示同一曲線的是(  )
A、y2=x與y=
x
B、y=x與
y
x
=1
C、y=log2x2與y=2log2x
D、x2+y2=1與|y|=
1-x2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)y=f(x),對(duì)任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)•f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1.
(1)求證:對(duì)于x∈R,f(x)>0恒成立;
(2)求證:y=f(x)在R上為增函數(shù);
(3)若對(duì)于x∈R,f(2x)•f[m•22x-(m+1)•2x+2]>1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于R的非空子集M,滿足:當(dāng)x∈M時(shí),一定有
2x-a
4x+2
∈M,若集合M至少有兩個(gè)元素,則a的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)平面向量
a
=(cosx,sinx)(0°≤x<360°),
b
=(-
1
2
3
2
).若|
3
a
+
b
|=|
a
-
3
b
|,求角x.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案