已知函數(shù),若在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
D
【解析】
試題分析:根據(jù)題意,由于函數(shù),若在區(qū)間上單調(diào)遞減,則可知,可知函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為(-2,2),因此可知是(-2,2)的子區(qū)間,則可知,故可知參數(shù)m的范圍是,選D.
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性
點(diǎn)評(píng):解決函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性已知求參數(shù)的范圍的問(wèn)題,遞增時(shí)令導(dǎo)函數(shù)大于等于0恒成立;遞減時(shí),令導(dǎo)數(shù)小于等于0恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年長(zhǎng)郡中學(xué)一模文)(13分)已知函數(shù),
①若在區(qū)間上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
②若過(guò)點(diǎn)可作函數(shù)圖象的三條切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
③設(shè)點(diǎn),,記點(diǎn),求證:在區(qū)間內(nèi)至少有一實(shí)數(shù),使得函數(shù)圖象在處的切線平行于直線。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河北省石家莊市高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),若在區(qū)間上單調(diào)遞減,則的取值范圍是C
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
已知函數(shù) (1)若在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍; (2)若是的極值點(diǎn),求在上的最大值;(3)在(2)的條件下,是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖象恰有3個(gè)交點(diǎn)?若存在,請(qǐng)求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,試說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:填空題
.已知函數(shù),若在區(qū)間上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 ▲ .
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