設(shè)f(
a+2b
3
)=
f(a)+2f(b)
3
,且f(1)=1,f(4)=7,則f(2014)=( 。
A、4026B、4029
C、4028D、4027
考點:函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知得a=4,b=1,f(2)=f(
4+2×1
3
)=
f(4)+2f(1)
3
=3,a=1,b=4,f(3)=f[(
1+2×4
3
)=
f(1)+2f(4)
3
=5,從而f(1)=1,f(2)=3,f(3)=5,f(4)=7,…,f(n)=2n-1,由此能求出f(2014)=2×2014-1=4027.
解答: 解:f(
a+2b
3
)=
f(a)+2f(b)
3
,且f(1)=1,f(4)=7,
∴a=4,b=1,f(2)=f(
4+2×1
3
)=
f(4)+2f(1)
3
=3,
a=1,b=4,f(3)=f[(
1+2×4
3
)=
f(1)+2f(4)
3
=5,
f(1)=1,f(2)=3,f(3)=5,f(4)=7,…,f(n)=2n-1,
證明可用歸納法:設(shè)f(n)=2n-1,則f(n-1)=f(
(n+1)+2(n-2)
3
)=
1
3
[f(n+1)+2f(n-2)]=2(n-1)-1=2n-3,
所以f(n+1)=3f(n-1)-2f(n-2)=3(2n-3)-2[2(n-2)-1]=6n-9-(4n-10)=2n+1=2(n+1)-1
f(2014)=2×2014-1=4027.
故選:D.
點評:本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店經(jīng)營一批進價為每件4元的商品,在市場調(diào)查時得到,此商品的銷售單價x與日銷售量y之間的一組數(shù)據(jù)滿足:
.
x
=5.5,
.
y
=5,
5
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)=-10,
5
i=1
(xi-
.
x
2=5,則當銷售單價x定為
 
 元時,日利潤最大.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=x3+
3x
+1,若f(a)=2,則f(-a)的值為( 。
A、3B、0C、-1D、-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b∈R,則“
a
b
>1”是“|a|>|b|”成立的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m、n為大于1的正整數(shù),對mn作如下的“分裂”:分解為m個連續(xù)奇數(shù)的和.如果在m3的“分裂”中最小的數(shù)是211,則m=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2
1+x2
,x∈R,
(1)求f(x)+f(
1
x
)的值;
(2)計算f(1)+f(2)+…+f(2006)+f(
1
2
)+f(
1
3
)+…+f(
1
2006
).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知50名同學(xué)參加跳遠和鉛球兩項測試,及格人數(shù)分別由40人、31人,兩項均不及格的有4人,那么兩項都及格的人數(shù)為( 。
A、20人B、25人
C、26人D、27人

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

符合條件{a,b,c}⊆P⊆{a,b,c,d,e}的集合P的個數(shù)是(  )
A、2B、3C、4D、8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={3,2lnx},B={x,y},若A∩B={2},則y的值為(  )
A、1
B、2
C、e
D、
1
e

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案