設(shè)a,b∈R,則“
a
b
>1”是“|a|>|b|”成立的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:
a
b
>1
|
a
b
|>1
,所以得到|a|>|b|,而|a|>|b|時,比如a=-3,b=2,便得不出
a
b
>1
,所以“
a
b
>1”是“|a|>|b|”成立的充分不必要條件.
解答: 解:(1)由
a
b
>1
,得|
a
b
|>1
,∴|a|>|b|;
a
b
>1
是|a|>|b|的充分條件;
(2)若|a|>|b|,b可以取0,所以得不到
a
b
,即得不出
a
b
>1
;
a
b
>1
不是|a|>|b|的必要條件;
所以“
a
b
>1”是“|a|>|b|”成立的充分不必要條件.
故選A.
點評:考查充分條件、必要條件、充分不必要條件的概念及判斷過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某人工養(yǎng)殖觀賞魚池塘中養(yǎng)殖著大量的紅鯽魚與中國金魚.為了估計池塘中這兩種魚的數(shù)量,養(yǎng)殖人員從水庫中捕出了紅鯽魚與中國金魚各1000只,給每只魚作上不影響其存活的記號,然后放回池塘,經(jīng)過一定時間,再每次從池塘中隨機地捕出1000只魚,分類記錄下其中有記號的魚的數(shù)目,隨即將它們放回池塘中.這樣的記錄作了10次.并將記錄獲取的數(shù)據(jù)做成以下的莖葉圖,
(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖計算有記號的紅鯽魚與中國金魚數(shù)目的平均數(shù),并估計池塘中的紅鯽魚與中國金魚的數(shù)量;
(Ⅱ)假設(shè)隨機地從池塘逐只有放回地捕出5只魚中的紅鯽魚的數(shù)目為ξ,求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合{a,b,c,d}的非空真子集的個數(shù)( 。
A、16個B、15個
C、14個D、13個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+1,x≤1
2
x
,x>1
,則f[f(4)]=( 。
A、
5
4
B、2
C、
1
2
D、17

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b滿足f(1)=f(3)=0,則f(2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點P(1,2)關(guān)于直線x+2y-10=0的對稱點坐標為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(
a+2b
3
)=
f(a)+2f(b)
3
,且f(1)=1,f(4)=7,則f(2014)=(  )
A、4026B、4029
C、4028D、4027

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓與直線x+y=1相切,圓心在直線y=-2x上,且經(jīng)過點A(2,-1),求該圓的標準方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(x+2)=-f(x),且x∈[0,2]時,f(x)=cosπx,則f(
9
2
)
=
 

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