【題目】秦九韶是我國(guó)南宋時(shí)期的數(shù)學(xué)家,他在所著的《數(shù)書(shū)九章》中提出的多項(xiàng)式求值的秦九韶算法,至今仍是比較先進(jìn)的算法,如圖所示的程序框圖給出了利用秦九韶算法求某多項(xiàng)式值的一個(gè)實(shí)例.若輸入n,x的值分別為4,2,則輸出v的值為 ( )
A. 9B. 18C. 25D. 50
【答案】D
【解析】
由題意,模擬程序的運(yùn)行,依次寫(xiě)出每次循環(huán)得到的i,v的值,當(dāng)i=﹣1時(shí),不滿(mǎn)足條件i≥0,跳出循環(huán),輸出v的值為50.
初始值n=4,x=2,程序運(yùn)行過(guò)程如下表所示:
v=1,
i=3,v=1×2+3=5,
i=2,v=5×2+2=12,
i=1,v=12×2+1=25,
i=0,v=25×2+0=50,
i=﹣1,跳出循環(huán),輸出v的值為50.
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同時(shí)拋擲1角、5角和1元的三枚硬幣,計(jì)算:
(1)恰有一枚出現(xiàn)正面的概率;
(2)至少有兩枚出現(xiàn)正面的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln x-.
(1)試討論f(x)在定義域上的單調(diào)性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校在學(xué)校內(nèi)招募了名男志愿者和名女志愿者.將這名志愿者的身高編成如右莖葉圖(單位: ),若身高在以上(包括)定義為“高個(gè)子”,身高在以下(不包括)定義為“非高個(gè)子”,且只有“女高個(gè)子”才能擔(dān)任“禮儀小姐”.
(Ⅰ)如果用分層抽樣的方法從“高個(gè)子”和“非高個(gè)子”中抽取人,再?gòu)倪@人中選人,那么至少有一人是“高個(gè)子”的概率是多少?
(Ⅱ)若從所有“高個(gè)子”中選名志愿者,用表示所選志愿者中能擔(dān)任“禮儀小姐”的人數(shù),試寫(xiě)出的分布列,并求的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月1日,在慶祝新中國(guó)成立70周年閱兵中,由我國(guó)自主研制的軍用飛機(jī)和軍用無(wú)人機(jī)等參閱航空裝備分秒不差飛越天安門(mén),壯軍威,振民心,令世人矚目.飛行員高超的飛行技術(shù)離不開(kāi)艱苦的訓(xùn)練和科學(xué)的數(shù)據(jù)分析.一次飛行訓(xùn)練中,地面觀測(cè)站觀測(cè)到一架參閱直升飛機(jī)以千米/小時(shí)的速度在同一高度向正東飛行,如圖,第一次觀測(cè)到該飛機(jī)在北偏西的方向上,1分鐘后第二次觀測(cè)到該飛機(jī)在北偏東的方向上,仰角為,則直升機(jī)飛行的高度為________千米.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·全國(guó)Ⅲ卷)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=1+λan,其中λ≠0.
(1)證明{an}是等比數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式;
(2)若S5=,求λ.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究一種新藥的療效,選100名患者隨機(jī)分成兩組,每組各50名,一組服藥,另一組不服藥.一段時(shí)間后,記錄了兩組患者的生理指標(biāo)x和y的數(shù)據(jù),并制成下圖,其中“*”表示服藥者,“+”表示未服藥者.
(1)從服藥的50名患者中隨機(jī)選出一人,求此人指標(biāo)x的值小于1.7的概率;
(2)試判斷這100名患者中服藥者指標(biāo)y數(shù)據(jù)的方差與未服藥者指標(biāo)y數(shù)據(jù)的方差的大小.(只需寫(xiě)出結(jié)論)
(3)若指標(biāo)x小于1.7且指標(biāo)y大于60就說(shuō)總生理指標(biāo)正常(例如圖中B、D兩名患者的總生理指標(biāo)正常),根據(jù)上圖,完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有95%的把握認(rèn)為總生理指標(biāo)正常與是否服藥有關(guān),說(shuō)明理由;
總生理指標(biāo)正常 | 總生理指標(biāo)不正常 | 總計(jì) | |
服藥 | |||
不服藥 | |||
總計(jì) |
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)動(dòng)點(diǎn)P在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1的對(duì)角線(xiàn)BD1上,記=λ.當(dāng)∠APC為鈍角時(shí),λ的取值范圍是________.
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【題目】四棱錐的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,側(cè)面PAD是正三角形,,E為AD的中點(diǎn),二面角為.
證明:平面PBE;
求點(diǎn)P到平面ABCD的距離;
求直線(xiàn)BC與平面PAB所成角的正弦值.
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